篮球特色学校规划

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1、2012年鹃湖学校篮球部工作计划一、指导思想坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统，从自身特点出发，大胆探索和实践，锐意进取，深化改革，丰富内涵，着力抓好学校特色建设，凸现篮球精神文化，形成鲜明风格，提升办学品位，全力推进素质教育的高质量发展。学校紧抓内涵发展不放松，对“小篮球”这一传统特色进行再认识，不仅要将“小篮球”作为一项体育运动项目，还应从大健康教育观出发，培植和开掘学校特色资源，使这一传统特色从“强体”走向“强心”。具体地说，培养学生的篮球精神，丰富学校的篮球文化，把“小篮球”推向社会，赋

2、予“小篮球”新的时代气息，使之成为学校的灵魂，使学校“小篮球”特色真正成为篮球之乡的一道独特风景。二、任务目标1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都居同类学校前茅。3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位，成为知名的特色学校。三、工作措施（一）加强对篮球运动开展的管理和扶持力度1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球

3、工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。2、加强制度化管理，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。3、营造浓厚的篮球运动氛围，建设以篮球为主题的校园文化：学校宣传窗设有“篮球专栏”、班级黑板报有“篮球角”。4、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球、记分牌，以保证篮球运动的正常开展。5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。（二）做好篮球运动的基础教育

4、和普及工作1、抓普及，利用课余时间经常参加篮球活动。班主任老师做好辅导和组织活动等工作，并且5到9年级各班成立男女篮球队。2、抓基础。利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行篮球基础教学活动。将阳光体育活动的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动。（三）举行班级之间的篮球比赛特色月1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，各年级举行形式多样的篮球比赛。每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由四、五、六年级各班组织训练参加，五六年级比赛的项目为五对五全场比赛；四年级比赛的项目为三对三半场比赛；一二三年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

5、2、为了突显学校篮球教育活动，展示学校篮球教育的成果，每年确立一个月为“篮球特色月”，开展一系列的篮球活动。如篮球运动动员大会、学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、师生篮球对外交、各种荣誉陈列、评选各类先进等。以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。（四）篮球特色月工作计划1、一年级比赛项目：行进间直线运球（第九周）2、二三年级比赛项目：行进间过障碍运球（第九周）3、四年级比赛项目：原地单手肩上投篮（第十周）4、五、六年级比赛项目：行进间单手肩上投篮（第十周）5、七年级比赛项目：三对三篮球比赛（第十一周）6、八年级比赛

6、项目：五对五篮球比赛（第十一周）7、九年级比赛项目：五对五篮球比赛（第十一周）8、教工篮球赛（第十二周）9、师生篮球交流赛（第十二周）10、师生篮球对外交赛（第十二周）（五）努力提高校篮球队的素质和竞技水平1、学校成立篮球兴趣小组，利用体育活动时间开展训练，每周训练时间不少于5课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。2、学校成立男、女篮球队，每天利用晨练时间坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由三、四

7、、五、六年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，取消参加校篮球联赛的资格。5、从生源入手提高篮球队伍实力。对于确有良好的篮球技术或潜力的转学学生，经学校考核通过，可适当放宽入学要求，同时联系上一级学校，做好优秀篮球队员的推荐和优先录取工作。6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。（六

8、）校篮球队训练进程安排：　第一阶段：篮球个人技术的提