高等职业技术教育装饰艺术设计专业教学计划与教学大纲

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1、高等职业技术教育装饰艺术设计专业教学计划与教学大纲（2008级）招生对象：高中毕业学制：三年江西工业工程职业技术学院二00八年六月目录1.装饰艺术设计专业教学计划12.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》113.《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲214.《大学生就业与创业指南》课程教学大纲285.《体育》课程教学大纲346.《大学英语》课程教学大纲467.《计算机应用基础》课程教学大纲528.《设计素描》课程教学大纲589.《设计色彩》课程教学大纲6310.《构成基础》课程教学大纲7011.《模型制作》课程教学大纲7712.《设计制

2、图》课程教学大纲8413.《娱乐中心设计》课程教学大纲9214.《住宅室内设计》课程教学大纲9915.《家具设计》课程教学大纲10916.《效果图技法》课程教学大纲11517.《装饰施工技术》课程教学大纲12518.《外装修设计》课程教学大纲13319.《装饰法规》课程教学大纲14120.《展示设计》课程教学大纲14421.《电脑绘图》课程教学大纲15122.《装饰工程预算》课程教学大纲15823.《世界建筑艺术》课程教学大纲16724.《美术欣赏》课程教学大纲17125.《中外名著赏析》课程教学大纲1781.《书法》课程教学大纲1842.《室

3、内照明设计》课程教学大纲1913.《空间艺术修养》课程教学大纲1984.《广告设计》课程教学大纲2055.《室内陈设设计》课程教学大纲2126.《大堂酒店设计》课程教学大纲2197.《园林绿化设计》课程教学大纲2278.《军事理论与训练》课程教学大纲2359.《素描色彩写生实习》教学大纲24010.《公益劳动》课程教学大纲24311.《效果图技法实习》教学大纲24612.《装饰施工技术实训》教学大纲24913.《室内设计实习》教学大纲25114.《电脑设计实训》教学大纲25415.《社会调研实习》教学大纲25616.《装饰艺术设计专业毕业设计》

4、教学大纲26117.《顶岗实习》教学大纲265装饰艺术设计专业教学计划一、培养目标本专业的办学宗旨是为社会培养拥护党的基本路线，德．智．体．美等全面发展，掌握本专业所必需的基础理论和专业知识，培养熟练运用计算机从事室内外装饰设计．装饰施工管理．装饰工程预算等工作的高素质技能型专门人才。二、培养规格、要求和知识、能力、素质结构（一）职业岗位知识：1．培养良好的职业道德，敬业精神和科学素养。2．掌握室内外装潢设计的国家政策和主要法律法规。3．具有良好的艺术素质，能熟练运用计算机从事室内外装饰设计以及与之相关的施工．预算等专业知识。4．具有适用市场变

5、化的应变能力。（二）职业岗位能力要求：1．具有阅读本专业有关英文技术文献，资料的能力。2．具有熟练操作计算机的能力。3．具有熟练操作本专业的相关辅助设计软件的能力。4．具有熟悉本专业相关材料．施工机具性能进而编制施工组织计划的能力。5．具有装饰施工管理．编制预算的能力。（三）资格证书要求：1．五大员岗位职业技能证之一。2．英语应用能力A级或B级证书。3．计算机二级证书。（四）职业适应范围：1．从事装饰工程管理等岗位。2．从事公司．企业电脑绘图．室内外装饰设计．装饰工程施工管理或监理监理．装饰工程预算等岗位。3．独立成立室内外装潢工程管理和设计的

6、公司。（五）知识．能力．素质结构：装饰艺术设计专业坚持知识．能力．269素质协调发展，综合提高。根据装饰艺术设计专业的培养目标和规格要求，设计了以培养技术应用能力为主线的知识．能力．素质结构，强调以应用为主，强化技能训练，注重综合素质的培养。具体素质结构见表一：表一知识．能力．素质结构表：序号能力模块名称专项能力各能力模块需开主要课程及实训ABCDEF1基本素质和能力掌握马列主义．毛泽东思想．邓小平理论和”三个代表”主要思想，适应时代经济发展有良好的身体素质及多项运动技能与体育达标掌握高等数学的应用知识。能解决工程中较复杂的数学问题（正在改革之

7、中）具有良好的思想品质和良好的职业道德，具备书写和阅读各种公文和资料的能力英语通过国家英语能力测试考试B级以上，能借助工具书阅读专业文献资料计算机二级证书德育．高等数学．体育．英语．应用文2美术表现能力素描．色彩基础知识物体明暗比例．透视色彩．素描表现技法静物素描写生静物色彩写生色彩风景写生设计素描设计色彩写生3设计制图能力几何画法建筑制图建立空间和投影概念掌握各种绘图工具和仪器使用专业制图的表现程式和制图方法CAD应用能力设计制图CAD4室内设计能力室内设计基础知识电脑绘制效果图3D设计软件运用手绘是内效果表现图能力装饰工程概．预算．结算能力

8、装饰工程现场管理和施工技术能力室内环境与设备基础知识装饰材料基础知识住宅室内设计．公共空间室内设计．3Dmax．效果图表现技法．装饰预算．施工技术．建