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时间:2018-07-17
《北京课改版语文九上百合花练习题 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15、百 合 花 叶红教学设计>设计 基础巩固题 1、下列字的注音、组词有错误的一项是:( ) A、 执拗(niù) 山坳(ào) 黑黝黝(yǒu) B、枢(shū)纽 呕(ōu)歌 殴(ǒu)打 C. 裸(luǒ)露 一棵(kē)树 一颗(kē)心 D、 分辨(biàn) 花瓣(bàn) 辫(biàn)子 2、给加点字选择正确读音,将序号填在括号内。 (1)同志们做完了宿营的准备工作。( ) A.sù B.xiòu C.xiù D.xiǔ (2)大家都和着他的节拍唱了起来。(
2、 ) A.hé B.hè C.huò D.huò (3)一些不法商贩在有意地哄抬价格。( ) A.hōng B.hǒng C.hòng D.hóng (4)学校正在着手解决这些问题。( ) A.zhāo B.zháo C.zhuó D.zhe 3、根据对课文内容的理解填空 当代著名女作家________创作的《百合花》,这篇小说构思巧妙以_____________作为贯穿全文的线索,以纯洁的百合花象征_______________,展开对军民关系饶有诗意的描写,抒写了军民鱼水情。按故事情节
3、的一般规律,可分为__________________、_________________和________________三部分。 4、“我”是小说中事件的见证人,“我”对小通讯员的态度一直在变化,请用准确的词语填空。 在刚刚接触因赶路不及而① ,然后又对他保持距离的作法而② ,以后是对小同乡③ ,“从心底上爱上这位傻呼呼的小同乡”, 最后,“我”怀着④ 的心情,送走了这位平常的、拖毛竹的青年人。 ①_____________ ②_____________ ③_____________ ④_____________
4、5. 初三(8)班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们对作文进行编辑、分类,教学设计>设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目,请你再教学设计>设计一个栏目。要求:结构与已有栏目的名称一致,内容不重复。 __________________________________ 6.仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜
5、里发出星星般闪亮的光;_______________ ______________________________________________________________________ 强化提高题 阅读《百合花》一文的节选,完成第7~11个问题。 新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑
6、去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。 她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸,果然手都冰冷了。 新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说: “不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头。……
7、卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。” “是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 【问题】 7、《百合花》中的百合花被子在小说中两次出现,第一次出现在哪里?当是新媳妇的态度怎样? 8、作者以“百合花”为标题
8、的用意何在? 9、写出了新媳妇心理情感的转变。 10、 新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。 “是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。 试分析句子中新媳妇“劈手”“狠狠”“气汹汹”的原因。 11、课文中多次写到“通讯员”衣服上的口子,这口子是怎么回事?新媳妇在他死后不
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