、.mva双绕组变压器纵差动保护设计

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1、辽宁工业大学电力系统继电保护课程设计(论文)题目:31.5MVA双绕组变压器纵差动保护设计院(系):电气工程学院专业班级:学号:学生姓名:指导教师:(签字)起止时间:本科生课程设计(论文)课程设计(论文)报告的内容及其文本格式1、课程设计(论文)报告要求用A4纸排版,单面打印,并装订成册,内容包括:①封面(包括题目、院系、专业班级、学生学号、学生姓名、指导教师姓名、、起止时间等)②设计(论文)任务及评语③中文摘要(黑体小二,居中,不少于200字)④目录⑤正文(设计计算说明书、研究报告、研究论文等)⑥参考文献2、课程设计(论文)正文参考字数:2000字周数。

2、3、封面格式4、设计(论文)任务及评语格式5、目录格式①标题“目录”(小二号、黑体、居中)②章标题(小四号字、黑体、居左)③节标题(小四号字、宋体)④页码(小四号字、宋体、居右)6、正文格式①页边距:上2.5cm,下2.5cm,左3cm,右2.5cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm,左侧装订;②字体:一级标题,小二号字、黑体、居中;二级,黑体小三、居左;三级标题,黑体四号;正文文字,小四号字、宋体;③行距:20磅行距;④页码:底部居中,五号、黑体;7、参考文献格式①标题:“参考文献”,小二,黑体,居中。②示例:(五号宋体)期刊类:[序号]作者1,作者2,

3、……作者n.文章名.期刊名(版本).出版年,卷次(期次):页次.图书类:[序号]作者1,作者2,……作者n.书名.版本.出版地:出版社,出版年:页次.11本科生课程设计(论文)课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院教研室:电气工程及其自动化学号学生姓名专业班级课程设计(论文)题目31.5MVA双绕组变压器纵差动保护设计课程设计(论文)任务系统接线图如图:系统L1L2L3L4T1T2F1F2T3T4课程设计的内容及技术参数参见下表设计技术参数工作量系统接线如上图所示,参数如下:系统:短路容量Sx=800MVA发电机F1和F2Sn=25MWcosφ=

4、0.8变压器T1型号:SFL1-31500/121kV,Y0/Δ-11接线,短路电压百分数为Ud%=10.5%变压器T2型号:SFSL-31500/121kVY0/Y/Δ-11接线,短路电压百分数为Ud(1-2)%=17%,Ud(1-3)%=10.5%Ud(2-3)%=6.0%变压器T3和T4型号:SFL1-20000/121kVY0/Δ-11接线,短路电压百分数为Ud%=10.5%输电线路线路电抗为0.4Ω/km,L1、L2、L3、L4的长度分别为100km、50km、30km、60km。1.计算各元件的等值模型,确定该电力系统的等值电路。2.短路电流计

5、算。3.确定系统的最大运行方式和最小运行方式。4.对变压器T1进行保护配置,说明都设置哪些保护形式。5.整定计算变压器T1的纵差动电流保护的整定电流值。6.整定计算变压器T1的纵差动保护动作线圈的匝数,校验相对误差和灵敏度。7.绘制变压器保护的原理接线图。并分析动作过程。8.采用MATLAB建立系统模型进行仿真分析。11本科生课程设计(论文)续表进度计划第一天:收集资料,确定设计方案。第二天:计算短路电流。第三天:确定系统的运行方式第四天:保护规划配置。第五天:整定动作电流值。第六天:整定动作线圈的匝数并校验。第七天:绘制保护原理图。第八天:MATLAB建

6、模仿真分析。第九天:撰写说明书。第十天:课设总结,迎接答辩。指导教师评语及成绩平时:论文质量:答辩:总成绩:指导教师签字:年月日注:成绩:平时20%论文质量60%答辩20%以百分制计算11本科生课程设计(论文)黑体小二,居中摘要摘要也称内容提要,概括研究题目的主要内容、特点,文字要精练。中文摘要一般不少于200字,外文摘要的内容应与中文摘要相对应。关键词:关键词1;关键词2;关键词3;关键词4行间距20磅,小四宋体注意:关键词不少于2个小四黑体11本科生课程设计(论文)目录第1章绪论5第2章变压器纵差动保护整定计算62.1变压器保护规划配置62.2确定系统

7、运行方式62.3动作电流整定计算及校验7第3章保护原理图的绘制与动作过程分析8第4章MATLAB建模仿真分析9第5章课程设计总结10参考文献11论文内容变化后,右键单击目录区域,选择“更新域”,再选择“更新整个目录”,确定。11本科生课程设计(论文)第1章绪论结合设计概括发展技术11本科生课程设计(论文)第2章变压器纵差动保护整定计算2.1变压器保护规划配置图的标注样式5号黑体下空1行图上空1行图3.1时钟电路2.2确定系统运行方式11本科生课程设计(论文)表的样式表6.11988—1997年各年的产品产量万吨年份199019911992199319941

8、99519961997产量2.4082.7333.0943.357

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