电装电调实习报告

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1、电子设备维护实习实习报告学院：信息科学与工程学院班级：姓名：学号：16目录一．前言…………………………………………（1）二．电子设备维护实习的目的和任务………………（2）三．电子设备维护实习的基本内容和要求…………（3）四．实习步骤及遇到的问题和解决方法………（4）1.实习设备与材料………………………………（5）2.原理分析………………………………………（6）3.电路板的制作…………………………………（7）4.元器件的筛选检测……………………………（8）5.安装焊接………………………………………（9）6.电路的检测调试………………………………（10）五．实习

2、的心得体会及改进意见和建议………（11）16电子设备维护实习报告一、前言为期三周的实习很快就结束了。三个星期的时间不长，可是就是在这三周里，我们体验了很多很多：有过迷茫，有过困惑，也有过激动，有过兴奋。不管最后的结果如何，我们都应该庆幸，有这样的一次机会可以让我们好好地锻炼自己，好好地在实际操作中发现自己的不足，好好地在现实中发现自己的差距。二.电子设备维护的目的和任务电子设备维护实习是一门实践性技术基础课程，它是电子工程师基本训练的重要环节之一，是电子信息工程类理工科专业学生一门必修的实践性课程。通过学习和实践，可以让大家进一步接触电子元器件，电子材料及电

3、子产品的实际生产，了解电子工艺的一般知识，同时掌握基本电路板的制作，元件的焊接，产品的组装等技能，了解电子工艺生产线的流程，为今后的专业实验、毕业设计的准备提供了必要的工艺知识和操作技能。同时也能培养学生严谨的工作作风，养成良好的工作习惯。电装电调是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践和创新精神的启蒙。电装电调实习对训练我们的基本操作技能，提高我们的实际动手能力是难得的好机会。16三.电装电调实习的基本内容和要求（1）掌握常用电子元器件的种类，性能，选用原则及质量辨别；（2）掌握电子产品装配及材料；（3）初步学会用PCB技术印制电路板，掌握锡焊原理及手

4、工焊接工艺技术；（4）学会简单小产品的装配，焊接，调试；（5）学会使用常用电子测试仪器设备，初步具有借助说明书或资料掌握常用工具，仪器的使用能力；（6）培养协调合作的团队精神和自主动手能力。四.电装电调实习步骤及遇到的问题和解决方法实习时间:2011—2012学年第一学期第18周—第20周实习指导老师：为了在规定的时间里更好地完成实习作品，更好地培养团队合作精神，本次实习我们专业采取的是分组配合的实习方式，每组由两名成员组成，我所在的小组成员：实习一共有三项内容，分别是：1、万用表功能性故障修复2、精度校验装置制作3、万用表精度校准考虑到时间有限，同时为了更

5、好的完成作品，更好的培养团队合作精神，我们小组成员一起来制作精度校验装置。在实习的过程中遇到问题还是互相帮助，一起解决。16本次实习我主要负责的是15W纯甲类功率放大器电路的装配与调试，因此本报告我将重点介绍15W纯甲类功率放大器电路的装配与调试过程和步骤。1.实习设备与材料（1）+-17V直流电源（2）万用表（3）函数信号发生器（4）双踪示波器（5）频率计（6）交流毫伏表（7）电路板制作工具及材料可2.15W纯甲类功率放大器电原理分析上图的为Protel软件绘制的15W纯甲类功率放大器的原理图，通过原理图的分析可以知道其工作原理：由VT1、16VT2组成差

6、动放大电路，每管静态电流约为0.5mA。R3为VT1的集电极负载电阻，VT1与推动级VT4之间为直接耦合。输出级由两只型号相同的NPN型大功率晶体管VT5、VT6组成，而没有采用互补对称推挽电路。输出管VT6对于负载（扬声器）来说是共发射极电路，而VT5则是射极输出电路，因此是不对称放大。但实验测试表明，整个放大电路在取消大环负反馈（将R5短路）时的开环失真却很小，而且主要是偶次谐波失真。这个功劳应该归功于推动级电路。推动电路是本机最具特色的电路，它的作用和效果与传统的RC自举电路相比，有过之而无不及。VT4为集－射分割式倒相电路，分别由其集电极和发射极输出

7、一对大小相等、方向相反的信号。VT4对于输出管VT6来说为射极输出电路，电压放大倍数小于1。从VT4集电极输出的信号通过交流电阻很小的发光二极管VD1，加到输出推动管VT3的基极。VD1的正向导通压降约为1.9V左右，可看作一个噪声很小的稳压二极管，它使得VT3的发射极电阻R7两端的直流电压UEC基本不变，约比VD1的稳压值小0.7V。对交流信号而言，R7是与VT3的发射结电阻相并联的。VT3和VT5组成同极性达林顿式复合管。因此推挽放大的上臂是由一级共射放大电路（VT4）和二级射极输出电路（VT3、VT5）构成的，而推挽电路的下臂是则由一级射极输出电路（V

8、T4）和一级共射放大电路（VT6）构成，可见是不对称