“我要自强”中文演讲比赛策划书

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1、共青团江西财经大学委员会根与芽动员大会共青团江西财经大学委员会二0一0年十一月九日8共青团江西财经大学委员会江西财经大学“我要自强”中文演讲大赛活动策划书一、活动背景自强不息是中华民族精神的具体表现,在校内开展自强教育尤为重要,特别是针对在校贫困生的自强教育。为响应校团委“关注贫困生成长成才”系列活动,加强我校贫困生思想引领,为贫困生能力的锻炼提供平台,展现我校贫困生的精神风采,在校团委的领导下,特由校学生会勤工部和新长城江西财经大学自强社共同组织策划此次江西财经大学“我要自强”中文演讲比赛。二、活动目的此次活动以贫困生自强不息、顽强拼搏为中心,在全校

2、范围内营造出自强拼搏的浓厚氛围,端正贫困生及非贫困生对待生活、对待自己的态度,奋发向上,肯定自己的能力,树立起十足的自信,勇于面对生活的挑战。贫困生作为一个特殊的群体,为了使这一特殊群体更好的融入学校这一大集体中,为了让更多的贫困生正确看待贫困这一现象,不是黯然的感慨,而是积极的去改造环境,去更好地把握自己的人生,特开设这一活动,使更多的贫困生走出“贫困”。开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历,力争给每一个想发言的贫困生提供一个属于自己的舞台,为他们创造一个展现自我的机会。在相互交流中,让更多的人分享自己的喜怒哀乐,了解自己的人生经历,从而

3、相互勉励,共同进步。三、活动名称江西财经大学“我要自强”中文演讲比赛四、活动主题自强不息给自己一个成才的机会五、组织单位1、主办单位:共青团江西财经大学委员会江西财经大学学生会2、承办单位:江西财经大学校学生会勤工部新长城江西财经大学自强社3、协办单位:江西财经大学各学院勤工部六、活动时间1、活动背景8共青团江西财经大学委员会初赛时间:2010年11月23日晚6:30-8:30决赛时间:2010年11月26日晚6:30-8:30七、活动地点初赛:由各校区校勤工部和自强社自定;决赛:高雅音乐厅(暂定)八、活动对象江西财经大学全体在校贫困生九、活动要求1、

4、比赛过程只包括主题演讲这一部分,时间均不得超过3分钟,超时将扣去相应分数。2、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映比赛主题。3、表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。4、尽量脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。十、活动准备(一)、报名:本次活动采取两个方式报名:以学院为单位,由各学院勤工部主持报名工作;同时由自强社在各校区摆点报

5、名,并于2010年11月22日之前将选手名单(内容包括:姓名、性别、学院、联系方式、演讲题目)汇总至校勤工部校区部长。(二)、会场安排及布置:初赛:由各校区自行安排会场地点及会场布置。决赛:1、由校勤工部提前一周申请会场(高雅艺术厅);2、决赛当天,由校勤工部和自强社提前入场进行会场布置,包括悬挂横幅,舞台布置,座位安排,嘉宾席布置,音响、话筒、多媒体调试,礼仪小姐等。(三)、主持人选拔:1、初赛:由各校区勤工部部长自定。(贫困生优先)2、决赛:由各学院推举五官端正、举止得体、普通话发音标准、口齿伶俐、反应能力较强的,有相关主持经验的学生,经过校学生会

6、筛选,选拔出表现优异者(男女各一名),担任决赛主持人。(24日选拔)(四)评委邀请:8共青团江西财经大学委员会1、初赛:各校区勤工部自定,可以是老师、外教、参加过类似比赛并获奖的优秀学生。评委阵容最好在3个及其以上。2、决赛:由校勤工部提前一周邀请专业老师,组成专业评委队伍,对本次比赛进行评审。(五)、嘉宾邀请:1、初赛:各校区勤工部自定;2、决赛:由校勤工部印发邀请函,提前两天送至嘉宾手中,比赛当天再次打电话给嘉宾确认时间地点及嘉宾是否能够出席等信息。(六)、选手出场顺序:比赛之前,根据报名名单,将参赛选手编号。参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行

7、。参赛选手应提前入场签到,开赛后10分钟入仍未到场视为自动弃权,取消比赛资格。(七)、赛前安排彩排:主持人、参赛选手及礼仪小姐提前两小时到会场进行赛前彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。十一、活动宣传(一)。赛前宣传:1、在每周一的校级主席团例会上,由校勤工部常委向各位校级常委及各学院主席宣传此次演讲比赛,并请各学院主席给予重视,在学院里面加大宣传。2、在每周四的各学院勤工部对接例会上,由校勤工部常委向各学院勤工部部长下达此次演讲比赛的通知,并请各学院勤工部积极配合,在学院里面加大宣传,积极动员贫困生参加此次比赛。3、

8、由校勤工部编辑短信,以飞信的方式通知各学院各年级各班勤工委员,并请各位勤工委员在班级里多多宣传

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