毕业设计(论文)-基于asp的网上书店

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1、本科学生毕业论文(设计)题目(中文):基于ASP的网上书店(英文):On-LineBookstoreBasedonASP姓名学号院(系)数学与计算科学系专业、年级信息与计算科学2004级指导教师2008年5月1日基于ASP的网上书店摘要随着Internet技术与应用的不断发展,电子商务在社会生活中所起的作用越来越大。电子商务通过降低经营成本、优化资源配置、提高生产效率等,极大地推动了全球经济的发展。网上书店是Internet和电子商务发展的产物。与传统的书店相比,网上书店的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力,

2、倡导以消费者为主体。本设计使用ASP开发网上书店系统,使每一位用户不用出门在家里就能够通过上网来轻松购书。本文从理论和实践两个角度出发,对网上书店进行设计与实现分析。其主要功能有:会员系统、图书展示、图书分类、图书搜索、购买书本和后台管理等。论文在撰写过程中,力求将理论与实践应用相结合,希望能够更充分地体现到这些知识与技术在本系统中的应用与实现。【关键词】电子商务网上书店ASPOn-LineBookstoreBasedonASPAbstractWiththeunceasingdevelopmentoftheInternet’s

3、technologyandapplication,electroniccommerceplaysamoreandmoreimportantroleinoursociallife.Electroniccommercethroughreducingthecostofoperation,optimizingallocationofresources,enhancingtheproductionefficiencyandsoon,havepromotedtheglobaleconomicdevelopmentenormouslyOn-

4、linebookstoreistheproductoftheInternetandtheelectroniccommerce.Comparingwiththetraditionalbookstore,on-linebookstorehassomesuperiority.Theconsumershavemorechoice.Thebookischeaper.Thetransactionismoreconvenient.Theconsumercansavealotoftimeandenergy.What'smore,itregar

5、dstheconsumersasthemainbody.ThispaperusesASPtodevelopon-linebookstoresystem.Eachusercanpurchasebookseasilyathome.Fromtwoaspectsoftheoryandpractices,thispapercarriesonthedesignandanalysistoon-linebookstore.Itsmajorfunctionincludes:membersystem,booksdemonstration,book

6、sclassification,searchingbooks,purchasingbooksandbackstagemanagementandsoon.Intheprocessofwritingthispaper,Istrivedtounifythetheoryandtheapplication,hopingthattheseknowledgeandtechnologycanmanifestfullyintheapplicationandrealizationofthissystem.【Keywords】E-commerceO

7、nline-bookstoreASP目录1绪论11.1电子商务概述11.2国内外网上书店的现状11.3网上书店的优势21.4设计思想22 开发工具的选用及介绍32.1ASP技术32.1.1关于ASP32.1.2ASP网页的特点32.2JavaScript简介32.2.1关于JavaScript32.3CSS简介42.3.1关于CSS42.4Access数据库简介42.4.1关于Access42.4.2Access的特点42.4.3Access的局限性53 系统的总体设计63.1系统需求分析63.2系统功能描述63.3系统流程图

8、84系统的详细设计与实现94.1数据库的设计与实现94.1.1数据库的连接94.1.2数据表的设计94.2会员系统124.2.1用户注册124.2.2用户登录144.2.3个人信息164.2.4收货信息164.2.5我的订单16334.3购书模块164.3.1书本展示164.

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