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时间:2018-07-17
《新版人教版七年级语文上册第一二单元测试卷初一语文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016—2017学年度第一学期人教版(2016新版)七年级语文单元考试卷一班级:姓名:座号:评分:(内容:第一、二单元)一、积累与运用(24分)1.按要求默写古诗文。(每空1分,共10分)(1)谢太傅寒雪日内集________________________。俄而雪骤,公欣然曰:“___________________?”(2)_____________________,若出其中;_____________________,若出其里。(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是:___
2、_________________________,________________________________。(4)默写杜甫的《江南逢李龟年》。____________________________,________________________________。____________________________,________________________________。2.看拼音写词语。(4分)(1)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìnsè()了。(2)在无zh
3、ēbì()的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。(3)她常常疼得整宿整宿fānláifùqù()地睡不了觉。(4)春天像小姑娘,huāzhīzhāozhǎn()的,笑着,走着。3.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A、11月4日,在第十五届全国追求卓越大会上,某电机公司因“专心专注保质量,精益求精铸品牌”获得全国质量奖鼓励奖。B、他在工厂务工甚是老实,从不与人争,从不拈轻怕重。C、司机开车时漠不关心,东张西望或打盹,极易引发事故。D、各级宣传部门要精心制定宣传方案,让党的会议精神家喻
4、户晓、深入人心。4.下列句子中,有语病的一项是()(3分)A、猴年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。B、学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。C、在8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。D、熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。5.根据语境,仿照划线句子,续写两个句子,构成语意连贯的一段话。(4分)如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;_______________________________;_
5、___________________________________;让我们共同创造辉煌。二、阅读(46分)(一)陈太丘与友期行(9分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。6.选择下列各项中加点词语含义相同的一组()(3分)A、下车引之/盈缩之期B、陈太丘与友期行/行
6、之有效C、日中不至,则是无信/言而有信D、期日中/遥遥无期7.翻译。(3分)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。_______________________________________________________________________________8.“尊君”“君”“家君”的称谓有什么不同?(3分)_________________________________________________________________________________________
7、_____________________________________________________________________(二)(9分)平原君患盗,诛之不能禁。或曰:“更赏之,足则戢矣。”虞卿曰:“不可。先王立赏罚以劝惩善恶,衰世之政也,虽微犹足以激其趋。故赏禁僭,罚禁滥,县衡以称之,犹惧其不平也,而况敢逆施之乎?夫民之轻禁以逞欲,如水之决,必有所自。求而塞之斯可矣。今此之不塞,而力遏其流,至于不能制,乃不省其阙,而欲矫以逆先王之法度,是犹欲止水而去其防也,其庸有瘳乎?夫民有欲而无厌
8、者也,节以制之,犹或逾焉。盗而获赏,利莫大矣,利之所在,民必趋焉。趋而禁之,是贰政也;趋而不禁,人尽盗矣。是鼓乱也,不臧孰甚焉?”平原君豁然而悟起再拜受教尽散其私财以济贫乏,申明旧章,而重购以赏获盗者。于是赵盗皆走之燕,道不拾遗,虞卿之教也。注释:(1)戢:停止。(2)僭:超越本分。9.下列加点字意思理解不正确的一项是()(3分)A、平原君患盗(祸患)B、虽微犹足以激其趋(尚且,还)C、是鼓乱也(鼓励,鼓动)D、道不拾遗(丢失的东西)10.请用“/”给文中划线句子断句
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