人教版语文二年级上册第五单元达标测试卷

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1、人教版语文二年级上册第五单元达标测试卷考试时间:90分钟满分:100分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七八九十十一总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、读一读,选一选。(选择正确的音节)(共6题;共6分)谋()(1分)A、móu  B、mǒu  瞧()(1分)A、qáo  B、qiáo  柴()(1分)A、chái  B、cái  盒()(1分)A、hé  B、gé  鹰()(1分)A、yīng  B、yīn  莓(  )(1分)A、méi  B、mié  

2、评卷人得分二、拼一拼,写一写。(共8题;共8分)róngyì(____________)(1分)yǐzi(____________)(1分)kèzhuō(____________)(1分)zhùfú(____________)(1分)chēlún(____________)(1分)xìngfú(____________)(1分)bàngwǎn(____________)(1分)xiāochú(____________)(1分)评卷人得分三、加部首,组新字,再组词。(共4题;共16分)旦(____________)(____________)(____________)(________

3、____)(4分)果(____________)(____________)(____________)(____________)(4分)其(____________)(____________)(____________)(____________)(4分)青(____________)(____________)(____________)(____________)(4分)评卷人得分四、照样子,写词语。(共2题;共6分)例:闻了闻____________了________________________了________________________了____________

4、(3分)例:一个比一个好____________比一________________________比一________________________比一____________(3分)评卷人得分五、找一找,连一连。(共2题;共8分)一只高山一座风筝一个纸条一张草莓一只→(____________)一座→(____________)一个→(____________)一张→(____________)(4分)红红的风景美丽的苹果粗粗的风筝飘荡的树枝红红的→(____________)美丽的→(____________)粗粗的→(____________)飘荡的→(___________

5、_)(4分)评卷人得分六、按要求分一分,填一填。(共3题;共9分)爸爸苹果松鼠小熊桃子奶奶狮子姐姐梨(____________)(____________)(____________)(3分)(____________)(____________)(____________)(3分)(____________)(____________)(____________)(3分)评卷人得分七、照样子,写句子。(共3题;共9分)1.你把绿铅笔借给我用一用行吗?____________吗?(3分)2.现在可以把你的绿铅借给我了吧。____________吧。(3分)3.大伙儿立刻欢呼起来。___

6、_________立刻____________。(3分)评卷人得分八、给下列句子加上合适的标点符号。(共4题;共5分)1.你怎么迟到了(____________)(1分)2.留下吧(____________)这也是我的一点儿心意(____________)(2分)3.这儿的花开得可真美啊(____________)(1分)4.我喜欢和小朋友一块儿玩球(____________)(1分)评卷人得分九、课内精彩阅读。(共5题;共11分)林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李

7、丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。1.根据选文内容填空。(1)选文共有____________个自然段。(1分)(2)李丽用____________画着____________。林园园看着____________,不由得脸红了。(3分)2.李丽为什么没有接林园园的绿铅笔?____________(2分)3.从哪里可以看出林园园不想借给李丽绿铅笔?在选文中找出相关句子

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