北师大版小学五年级语文下册检测题(一)

北师大版小学五年级语文下册检测题(一)

ID:12477882

大小:49.00 KB

页数:5页

时间:2018-07-17

北师大版小学五年级语文下册检测题(一)_第1页
北师大版小学五年级语文下册检测题(一)_第2页
北师大版小学五年级语文下册检测题(一)_第3页
北师大版小学五年级语文下册检测题(一)_第4页
北师大版小学五年级语文下册检测题(一)_第5页
资源描述:

《北师大版小学五年级语文下册检测题(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、小学语文第十册检测题一、看拼音,写词语(10分,每个词语1分)xùrìhàohànchúnhòugāngànuòyán()()()()()méngshìliáoràoguàngàimàoshèngdǎbàn()()()()()二、下列词语中有没有错别字,如果有,请先在错别字下划线,然后在后面的括号里改正。如果没有,请在括号内画“√”(6分,每个词语1分)①诣意()②步履()③一踏糊涂()④小心冀冀()⑤堪探()⑥鹧鸪()三、根据意思写词语(10分,每题2分)1、呼吸到新鲜空气或喝了清凉的饮料使人感到舒适,也形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清

2、新爽朗的感觉。()2、你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。()3、形容因贪谗想吃的样子。()4、极短的时间内就不见了踪影。()5、一向就有很好的训练。形容平时训练严格,基础好。()四、按要求改写句子(8分,每题2分)1、我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。(改成肯定句)2、幸福就在有益于人类的劳动中。(改成反问句)53、我积攒着力气。(扩写句子)4、()我勤奋努力,()现在已经成了医生。(在括号内加上合适的关联词语,使前后两分句之间的关系更加清楚)五、根据课本所学知识填空(10分,)1、朱熹说:“余尝谓,读书有

3、三到,谓、、。”(3分)2、“宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功”出自中国古代名著《》。(1分)3、本学期我们学了第八组的《牛和鹅》《两个农夫》《丢失的骆驼》等几篇课文,你应该从课文中受到一些启发,明白一些道理,请结合你所学的知识阅读下面这个故事。(2分)桌子上放着半杯水。一个小朋友看见了,愁眉苦脸地叹了口气说:“唉!只剩半杯水了。”而另一个小朋友却兴高采烈地嚷道:“好!还有半杯水呢。”同样是半杯水,为什么两个小朋友的表现大不相同呢?这是因为4、有个成语叫“当局者迷,旁观者清”。苏轼的诗《题西林壁》中也有两句表达了这个意思,这两句诗是,。(2

4、分)5、下面是一封请柬,有四个不当之处,请找出来并提出修改意见。(25各位家长:兹定于6月15日上午8:00举行“劳动创造美”家长恳谈会,诚邀各位家长届时参加,不准缺席。人民路小学五(一)班①不当:。修改意见:②不当:。修改意见:③不当:。修改意见:④不当:。修改意见:六、阅读文章,回答文后的问题(一)(8分)徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神。他遇到高山一定要登上峰顶,遇见山洞一定要进去探个究竟。有一次,他到广西融县的真仙岩山洞,洞口盘着一条蟒蛇,他还是设法进去,到洞里去考察。又有一次,他到湖南茶陵的麻叶洞,听说洞里有一条会吃人的神龙,没有人

5、愿意当向导,他竟然一个人拿着火把进去。当他安全出来的时候,村人都惊讶得不得了,因为连当地人都还没有人敢进去呢!(选自《阅读大地的徐霞客》)1、徐霞客是(朝代)的人,他写了一本被称为千古奇书的《》。(2分)2、这段话主要表现了徐霞客什么样的精神品质?请用文中的一句话回答。(2分)3、结合课文,在下面这两句话后再续写一句话,与前两句构成排比,所写内容要符合本段中心思想。(4分)遇到高山一定要登上峰顶,遇见山洞一定要进去探个究竟。(二)震动天地的愿望(18分)①11岁的美国女孩麦琪患可很难治疗的疾病,属于神经系统方面的。在这种疾病的压迫下,麦琪已无

6、法走路,连举手.吃饭也受诸5多限制。医生预言她的余生将在轮椅上度过。在这样的灰色气氛下,麦琪并不畏惧。她躺在医院的病床上,向任何一个愿意倾听他诉说的人发誓,总有一天她会站起来走路。她还说,她要在跑道上跑出每秒9米的好成绩。    ②这里的治疗师被她不屈的意志深深折服了,他们教她运用想象力来进行自我治疗。这种方法就是不断想象自己在走路。()这种想象法可能仍不能使她走路,()至少让她在长期乏味的病床上,能有一种积极向上的精神状态。    ③麦琪也在认认真真地做想象的功课。她反复想象自己能迈步了。能小跑了,真正地像常人那样能行动了.......  

7、  ④有一天,在她再度使尽全力想象自己的双腿又能行动时,似乎奇迹真的发生了:床动了!床开始在房间里到处移动!她大叫:“看啊!看啊!看看我!我动了!我可以动了!”    ⑤此时,医院里每一个人都在尖声叫着。他们在大吵大嚷的同时,不是去向麦琪道贺,而是寻找遮蔽物——大地震发生了!在一片混乱情景下,那些被麦琪不屈不挠精神所感动的人们没有忘记一条,就是相信麦琪真的能行动了,而不是告诉她是地震在作怪!    ⑥短短的一年时间后,麦琪又回到学校上课了!她是用她的双脚来走路。并且,她在朝每秒9米的短跑速度迈进。瞧,11岁的麦琪“震动”了旧金山地区的土地,并

8、且蒙上了一层神秘的色彩。1、第二段的括号内先后应填入的关联词是()()(2分)2、麦琪的之所以能够“震动”天地,靠的是什么力量?(3分)3、第四段中,“似乎奇迹真的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。