语文：单元测试-第六单元（人教版四年级上）

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1、世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com第六单元测评一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分)给予(jǐɡěi)　　　　　同胞(bāopāo)间隔(jiānjiàn)伏下身子(fǔfú)客舍(shěshè)骨髓(suǐsuí)二、看拼音写词语。(6分)bǐcǐpínɡhénɡliánjiékuàyuèyízhíxíjī三、多音字注音并组词。(4分)　　　调　　　　　　　　朝　　　（　　　　）　　　（　　　　）　　　（　　　　）　　　　（　　　　）四、比一比，再组词。(6分)凌（　　　　）峡（　　　　）啕（　　　　）陵（　　　　）　侠（　　　　）淘（　　　　）　五、补充

2、词语。(5分)(　　)洪(　　)发　　　(　　)脉(　　)情(　　)(　　)其来　　　春(　　)花(　　)(　　)调(　　)序　　　(　　)所(　　)然骨(　　)同(　　)　　　号(　　)大(　　)六、先组词再填在句中的括号里。(6分)然(　　　　)(　　　　)(　　　　)1．不一会儿他出来了，背着一个小孩，(　　　　)是他的弟弟。2．卡罗纳走进教室，(　　　　)放声大哭起来。3．你母亲虽然已不在这个世界上了，但她(　　　　)爱着你。暂(　　　　)(　　　　)(　　　　)第4页（共4页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com4．困难只是(

3、　　　　)的，我们要有战胜困难的信心和决心。5．经过一次又一次的努力，利用大地震动(　　　　)的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出。6．打工者要在当地的公安机关办理(　　　　)证。七、按要求完成下列句子练习。(12分)1．一排排搭石，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。一张张邮票，它们联结着________________，也联结着________________________。2．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”读了这两句诗，我仿佛看到了这样一幅画面：_________________________________________________

4、_______________________________________________________。3．那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。(用加点词语写句子)________________________________________________________________________4．这血浓于水的同胞亲情，怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢？(改为陈述句)________________________________________________________________________八、用恰当的关联词语填空。(5分)1．(

5、　　　　)他今天有病了，(　　　　)仍坚持来上学。2．人们(　　　　)要把搭石排好，(　　　　)要踏实。3．我(　　　　)喜欢帮助别人，(　　　　)我觉得给予是快乐的。4．(　　　　)父母有不对的地方，你(　　　　)不能跟他们顶嘴。5．卡罗纳心想：(　　　　)母亲在的话，(　　　　)一定会来接自己。九、将诗句补充完整，并回答问题。(10分)1．______________________，唯见长江天际流。选自________的《》。2．《送元二使安西》的作者是________，其中的名句是________________，________________。意思是_______

6、______________________________________________________________________________________________________________________。3．______________，还来就菊花。选自________的《　　　　　　》。十、课外阅读。(10分)心底的呼唤第4页（共4页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com上课了，张老师强打起精神走进了教室，在黑板上工工整整地写上了“手术台就是阵地”七个大字。他的动作是迟缓的，仿佛把一生的精力都倾注在这

7、七个字上了。讲课在进行着，似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字，那声音是低沉的，是坚定清晰的。汗从他那青筋突起的额头流下，渐渐地，衬衣的背部湿透了，这些他全不在意，天本来就热呀。不知啥时候，谁把一把椅子放在了他身后，可他并没有坐下。一向秩序很好的语文课，今天特别的安静，只听见老师的讲课声，学生的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他，不知是被文章的内容所吸引，还是被他重病不下“火线”的精神所感动。突然他的声音提高了许多白求恩是个外国人还能把中国的抗日战争当做自己的事业你们是祖国的未来更要努力呀这是心底的呼