国家保留的职业资格证书

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1、文言基础突破二　理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解常见文言虚词在文中的意义，主要考查常见文言虚词在具体语境中的意义。课标全国卷不直接命题考查，但放在翻译题中间接考查。“常见文言虚词”，即《考试说明》明确规定的18个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。文言虚词的考查包括两方面的内容：其一，要求考生在阅读文言文时，应根据上下文，正确理解某个虚词的具体意义和用法；其二，主要指虚词在句中的意义与语法功能，如词性、语法作用等。文言虚词主要包括副词、介词、连词、助词、语气词，文言代词也归入文言虚词之中。在高考中出现频率最多的是连词、介词、副词、助词、代词

2、的用法。一、回顾教材，掌握《考试说明》十八个文言虚词因高考试题对虚词的考查一般采用拿阅读文本中的虚词与教材中的虚词对照的形式，所以我们结合教材及一些课外篇目对文言虚词的意义和用法做如下整理：(一)而词　性用　法释　义连词①表示并列关系一般不译，有时译为“和”“又”“与”②表示递进关系并且，而且③表示承接关系就，接着，或不译④表示转折关系但是，却⑤表示假设关系假如，如果⑥表示修饰关系地，着，或不译⑦表示因果关系因而⑧表示目的关系来代词⑨表示第二人称通“尔”，你，你的[即时小练]1．解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。(1)君子博学而日参省乎己(《荀子·劝学》

3、)(　　)(2)人而无信，不知其可也(《论语》)(　　)(3)臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)(　　)(4)而翁归，自与汝复算耳(《促织》)(　　)(5)籍吏民，封府库，而待将军(《鸿门宴》)(　　)(6)青，取之于蓝，而青于蓝(《荀子·劝学》)(　　)(7)剑阁峥嵘而崔嵬(《蜀道难》)(　　)(8)锲而舍之，朽木不折(《荀子·劝学》)(　　)(9)项王按剑而跽曰：“客何为者？”(《鸿门宴》)(　　)答案：(1)②　(2)⑤　(3)⑦　(4)⑨　(5)⑧　(6)④　(7)①　(8)③　(9)⑥　(二)何词　性用　法释　义代词①单独作谓语，问原因为什么，什么原因②作宾语，代处所，事物

4、什么，哪里③作定语什么，哪副词④表示提问(动词前)为什么⑤表示程度(形容词前)多么，怎么，怎么这么[即时小练]2．解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。(1)是诚何心哉(《齐桓晋文之事》)(　　)(2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉(《岳阳楼记》)(　　)(3)吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)(　　)(4)大王来何操(《鸿门宴》)(　　)(5)青泥何盘盘，百步九折萦岩峦(《蜀道难》)(　　)答案：(1)③　(2)①　(3)④　(4)②　(5)⑤(三)乎词　性用　法释　义助词①表示疑问语气吗，呢②表示反问语气呢③表示推测语气吧④表示感叹语气啊，呀⑤表示句中

5、停顿不译⑥形容词、副词词尾……的样子，……地，或不译介词⑦相当于“于”在，或不译[即时小练]3．解释下列各句中加点的“乎”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。(1)壮士！能复饮乎(《鸿门宴》)(　　)(2)郁乎苍苍(《赤壁赋》)(　　)(3)嗟乎！一人之心，千万人之心也(《阿房宫赋》)(　　)(4)日夜望将军至，岂敢反乎(《鸿门宴》)(　　)(5)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(《师说》)(　　)(6)相与枕藉乎舟中，不知东方之既白(《赤壁赋》)(　　)(7)胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞　并序》)(　　)答案：(1)①　(2)⑥　(3)④　(4)②　(5)③　(6)

6、⑦　(7)⑤(四)乃词　性用　法释　义副词①表示承接就，于是②表示范围的限制仅仅，只③表示出乎意料竟，竟然，却④表示肯定就是，原来是⑤表示递进甚至代词⑥表示第二人称你，你的⑦指示代词这，这样[即时小练]4．解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。(1)项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑(《项羽本纪》)(　　)(2)公子于是乃置酒大会宾客(《信陵君窃符救赵》)(　　)(3)夫我乃行之，反而求之，不得吾心(《齐桓晋文之事》)(　　)(4)今其智乃反不能及，其可怪也欤(《师说》)(　　)(5)蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)(　　)(6)尔其无忘乃父之志(《伶官

7、传序》)(　　)(7)所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)(　　)答案：(1)②　(2)①　(3)⑦　(4)③　(5)⑤　(6)⑥　(7)④(五)其词　性用　法释　义代词①表示第三人称他(她)，他(们)的；它，它(们)的②活用为第一人称我的，我(自己)③表示第二人称你，你的④远指代词那，那些⑤指示代词(后面多为数词)其中的副词⑥表示推测语气大概，或许，恐怕⑦表示反问语气岂，难道⑧表示商量语气还