机械电子工程专业课程教学大纲

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1、机械电子工程专业课程教学大纲机械与自动控制学院教务处二〇一三年六月66机械电子工程专业课程教学大纲主编：俞高红编委：（排名不分先后）胡明潘海鹏李晓明崔宝玲王俊茹董宝力郭绍义校对：雷鹰6前言教学大纲是学校组织教学、选用或编写教材、指导学生学习以及进行课程教学管理和教学质量评估的主要依据。为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，满足经济社会发展需要和学生成长成才需要，适应高等教育国际化趋势和信息技术发展，深化教学改革，更好地落实2012版本科专业人才培养方案中

2、培养知识、能力、素质协调发展的多类型多规格人才的教学工作目标，保证和提高教学质量，教务处组织学院（部）对各专业的课程教学大纲进行了全面的修（制）订。本次修订以专业为单位,结集成册形成了这套课程教学大纲。每册大纲均包括该专业的通识课程（其中全校性通识课程独立汇编成册）、学科基础课、专业课及实践性环节的教学大纲。在教学大纲的编写过程中，各学院（部）教学负责人、系主任承担了本单位课程大纲的编写组织工作，许多教师参与编写或审定各门课程的教学大纲，为该项工作的顺利完成付出了辛勤的劳动。学校各级领导也对此项工作

3、给予大力支持。在此表示衷心的感谢！课程教学大纲规定的教学内容只是该课程的基本内容。我们期待任课教师在教学过程中，积极探索教学内容和教学方法、教学手段改革，及时充实本学科的最新成果，逐步形成教学特色，争创“精品课程”。本套教学大纲汇编的完成还只是一项基础性的工作。学校教育教学改革的不断深化，必将推动各专业课程体系和教学内容改革。恳请各位专家、老师对本套课程教学大纲提出宝贵的意见和建议，以便在教学实践中及时改进、不断完善，为我校教育教学质量的稳步提高铸造坚实的基础。二○一三年六月6目录《机械学科导论》教

4、学大纲6《机械制图1》教学大纲9《机械制图2》教学大纲13《理论力学》教学大纲16《材料力学Ⅰ》教学大纲22《机械原理》教学大纲27《电路原理基础》教学大纲32《模拟电子电路》教学大纲36《数字电子电路》教学大纲40《单片微机原理及应用》教学大纲45《机电控制工程》教学大纲50《工程测试技术》教学大纲55《机械设计》教学大纲59《工程材料与热处理》教学大纲65《互换性与技术测量》教学大纲70《工程流体力学》教学大纲76《机械制造基础》教学大纲81《材料力学II》教学大纲87《科学与工程计算语言（双语

5、）》教学大纲92《三维数字化建模（双语）》教学大纲95《机械系统仿真技术》教学大纲103《现代纺织设备及自动化》教学大纲112《机电系统设计》教学大纲115《机器人学导论》教学大纲118《机电传动与控制》教学大纲122《嵌入式系统设计》教学大纲128《嵌入式接口技术》教学大纲131《工业机器人》教学大纲1366《实用运动控制技术》教学大纲140《机器人离线编程系统》教学大纲146《液压（气压）传动及控制》教学大纲150《可编程序控制器技术（双语）》教学大纲157《工程项目管理基础》教学大纲163《新

6、能源技术》教学大纲167《机床数控技术》教学大纲171《机械优化设计》教学大纲177《有限元技术》教学大纲181《制图测绘》教学大纲185《金工实习》教学大纲188《机械认知实习》教学大纲192《机械基础实验1》教学大纲194《机械基础实验2》教学大纲197《机械原理课程设计》教学大纲199《机械设计课程设计A》教学大纲203《单片机系统设计及应用实验》教学大纲206《机电系统实践与实验》教学大纲210《毕业设计（论文）》教学大纲2126《机械学科导论》教学大纲课程中文名称：机械学科导论课程代码：3

7、1626课程英文名称：MechanicalEngineeringIntroduction课程类别与性质：学科基础课（必修）总学时：16学时（其中讲课16学时）学分：1学分先修课程：无面向对象：机械类专业开课系(室)：机械设计与制造系一、课程教学目标“机械学科导论”是一门学科导论课，主要向学生讲授机械工程学科的范畴、发展现状和发展趋势，使学生对机械类专业有一定的认识，为今后专业分流并进入某一个专业学习做准备。“机械学科导论”是机械类专业学科基础平台课的必修课程，使学生广泛了解各种机械在多个领域的历史、

8、现状和发展趋势，为进入专业学习打下基础。本课程的授课老师应当在机械工程学科方面有一定的学术造诣、实际工作或科研经验，课程的安排将结合一些比较典型的案例；学生方面，应当对该课程的重要性有充分的认识并阅读一些相关的书籍和文章，并能够将课堂上学的东西进行一些举一反三的活学活用。（一）知识目标通过本课程的教学，应使学生了解下列机械领域的历史、现状和发展趋势：机器人技术、纺织装备技术、农业装备技术、现代设计方法、材料成型技术、过程装备技术、工业工程、力学与现代工程。（二）能力目