人教版一年级下册语文第一单元检测题

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1、第一单元检测题(卷面题)姓名          学号一、认读下面的词语:万泉河 认真复习  苏醒过来  柳枝飞舞 目不识丁  百鸟争鸣  齐心努力  冰雪融化美妙的歌声  雷雨 洗澡 梳头  树梢 玩耍 软绵绵  电线 讨论 兴趣 题目 到底 颜色淋雨 洒落 滴水 欢笑 油条  邓爷爷 植树节 岁月 年龄 已经 自己  休息 站立 行走扶持 栽树 裁剪  亲人 古诗 首领 睡眠 到处 闻名 农村 居住 醉倒 烟雾 童年 散落忙碌 批评 访问 拥挤 邮局 轿车 前途 有钱(共59个词,“苹果目标”要会认读48个词,“草莓目标

2、”和“榴莲目标”要求全部会认读。)二、写出下面字的声母,并把音节拼读两次:(  ) (  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )苏    柳   雷   澡  枝   梳   梢  耍    论   洒   植   岁  站(  ) (  )(  )(  )(  )(  )(  )栽    诗   首    处   村  醉    散写出下面字的韵母,并把音节拼读两次:(  ) (  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )丁    争   鸣   醒 

3、  淋   龄   经   行   亲(共29个,“苹果目标”要求写对18个,“草莓目标”和“榴莲目标”要求全部写对。)三、看拼音写词语(“苹果目标”写对“基础版”,“草莓目标”和“榴莲目标”要求做对“提高版”)四、组词:万(     )(      )(      ) 白(     )(      )(      )丁(     )(      )(      ) 百(     )(      )(      )说(     )(      )(      ) 话(     )(      )(      )冬(    

4、 )(      )(      ) 齐(     )(      )(      )朋(     )(      )(      ) 友(     )(      )(      )春(     )(      )(      ) 高(     )(      )(      )红(     )(      )(      ) 绿(     )(      )(      )花(     )(      )(      ) 草(     )(      )(      )节(     )(      )(      ) 

5、岁(     )(      )(      )亲(     )(      )(      ) 行(     )(      )(      )古(     )(      )(      ) 声(     )(      )(      )处(     )(      )(      ) 忙(     )(      )(      )“苹果目标”要求组一个词,“草莓目标”组两个词,“榴莲目标”组三个词。  五、认读下面词语:打雷、雷雨、树枝、树梢、软和、梳洗、玩耍、苏醒、雨滴、水滴、欢乐、欢笑、题目、数学题、诗人、见

6、闻、古往今来、春暖花开、春风拂面、万里无云、五颜六色、百花盛开、欢歌笑语陈述句乱词组句一年()班______得分____________1、像春雨纺出的春姑娘线_________________________________2、问题有趣的正在一群一个争论小鸟_______________________________________3、植树节是个日子1985年的令人难忘的______________________________________4、爷爷邓小平亲手栽种的已经长大了柏树__________________

7、________________________5、画的全家人兰兰这张画都喜欢____________________________________6、奶奶妈妈晒棉被在给___________________________7、悄悄地月亮窗户离开了______________________________8、地球是我们共同的家园_________________________9、这会儿鸟妈妈一定焦急不安_______________________________10、高高兴兴松鼠地走进大森林____________

8、_______________________铺着路上的鹅卵石花花绿绿__________________________________11、堆积小路上了垃圾许多_______________________________12、今天一班的同学去植物园参观一年级____________________

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