八年级上册古诗文默写试题

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1、八年级(上)语文期中古诗文默写班级姓名成绩第五单元《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语句是:，。2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：，，。3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，，，。，。4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是：，。5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？，，；，。6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：，。村中闻有此人，咸来问讯。7.出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个、。《短文两篇》1.《陋室铭》中的主旨句：，。2.文中描写环境的句子：，。3.表现室主人交往之雅句：，

2、。4.从反面表现作者情趣高雅句：，。5.运用类比表明作者志趣抱负句：，。，？6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：，。138.《爱莲说》中“，。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。9.《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中，，是一般映衬，和是重点映衬，菊是，牡丹是。10.文中描写莲的生长环境句：，。描写莲的体态、香气句：，，描写莲的清高风度句：。11.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：，。《核舟记》1.闭之，则右刻“，”，左刻“，”，石青糁之。2.船头坐三人，，佛印居右，鲁直居左。3.

3、佛印绝类弥勒，，，神情与苏、黄不属。4.，若听茶声然。《大道之行也》1.全文纲领性句子是：大道之行也，，，。2.阐述大同社会的基本特征句是：①故人不独亲其亲，，，，，，，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）。②，。（人人都能安居乐业）③货恶其弃于地也，；，不必为己。（货尽其用，人尽其力）。3.全文总结性句子是：，，是谓大同。134.出自本文的两个成语是：、。《杜甫诗三首》《望岳》1.《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：，。2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：，。3.细望泰山景色句是：，。4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心

4、和气概哲理的诗句是：，。《春望》1.拟人诗句是：，。2.忧国思乡诗句是：，。3.首联诗句是：，。4.悲己句是：，。《石壕吏》1.反应官吏残暴对待百姓诗句是：，。2.说明当时战争惨烈的诗句是：，。3.最能概括凄惨情景诗句是：，。4.说明当时兵役苛酷的诗句是：。【课外古诗】1.少壮不努力，。2.树树皆春色，。3.乡泪客中尽，。4.，波撼岳阳城。5.黄鹤一去不复返，。6.日暮乡关何处是，。7.常恐秋节至，。138.相顾无相识，。9.，平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽，。11.坐观垂钓者，。12.晴川历历汉阳树，。【拓展延伸】1.“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界

5、再次感受到了中华民族“，”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)。2.请写出一句含有“鸟”的诗句。：，。3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：，。八年级(上)语文期末古诗文默写答案第五单元《桃花源记》1．芳草鲜美，落英缤纷2．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。3．阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。4．黄发垂髫,并怡然自乐。5．寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。6．便要还家，设酒杀鸡作食7．世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。《短文两篇》1．斯

6、是陋室，惟吾德馨2．苔痕上阶绿，草色入帘青3．谈笑有鸿儒，往来无白丁4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形5．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？6．水不在深，有龙则灵7．莲，花之君子者也8．出淤泥而不染，濯清涟而不妖9．水陆草木之花，可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬10．出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清可远观而不可亵玩焉11．莲之爱，同予者何人?《核舟记》131．山高月小水落石出清风徐来，水波不兴2．中峨冠而多髯者为东坡3．袒胸露乳矫首昂视4．视端容寂《大道之行也》1．天下为公，选贤与能，讲信修睦2.①不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长②男有分，女有归③

7、不必藏于己；力恶其不出于身也3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭4．鳏寡孤独夜不闭户《杜甫诗三首》《望岳》1．造化钟神秀，阴阳割昏晓2.会当凌绝顶，一览众山小3．荡胸生层云，决眦人归鸟4.会当凌绝顶，一览众山小《春望》1．感时花溅泪，恨别鸟惊心2.烽火连三月，家书抵万金3.国破山河在，城春草木深4.白头搔更短，浑欲不胜簪《石壕吏》1．三男邺城戍2.一男附书至，二男新战死3.存者且偷生，死者长已矣4.吏呼一何怒，妇啼一何苦