大学生暑假银行实习报告.doc

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1、大学生暑假银行实习报告  暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。   一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融杏体系在公平、公正、公开娱的基础上进行,保证个人瞻金融资产的真实性、合法肇性。我国建国五十年来,格储蓄存款制度一直实行的淡是记名(虚名)储蓄制度阳

2、。其记名可以是真名、假伦名、代码亦可以是亲友的享名字。特别是活期储蓄,早银行只认存折不认人,只熄要取款人提供存折出示印碧鉴或输对密码(由取款人班开户时约定)银行即按折吱付款。储蓄存款实名制是迁发达国家早已实行的一项袱金融制度,也是绝大多数蹬发展中国家实行的金融制狮度.   二、为什么要实诊储蓄存款实名制我国现行裕的储蓄存款记名制可以说炯从源头上造成了一系列社梁会经济问题,已经妨碍了排改革开放的进程,到了积菜重难返的地步。   1、混储蓄存款加快增长现象下懒掩盖了触目惊心的社会财套富转移。截止1999年壕6月末,我国商业银行储帐蓄存款总额(本外币全折汝人民

3、币)达6.3万亿元渐。我国居民储蓄存款是呈归几何级数增长的,198旷7年,我国居民储蓄存款凛余额仅3073亿元,1墟992年突破1万亿元,张1994年突破2万亿元经,t995年突破3万亿蘸元,到1998年末更是驼达5.3万亿元,而仅仅弹半年,1999年6月末样已达6.3万亿元。19毒92年以来,我国GDP陕增长率虽然走上了快速增辫长的通道,最高的年份是逝1992年的14.1%苏,最低的年份是1998主年的7.8%,从92年溢到98年,算术平均数也歌仅10.76%,GDP钝的增长与储蓄存款增长不西同步,这说明两点,一是扮国民收入的分配过份向个还人倾斜。二是

4、有些个人收荫入已经不来源于国民收入式,而是直接来源于国有资诗产的流失。   2、税收导征管困难,偷逃税款严重柑。纳税是公民的义务,但醒在现实条件下,能偷逃税逾赋成了个人的本事,对不倘少财务管理人员来说,逃倪税倒成了其义务,我国个银人所得税规模占人均GD喘P的比重大约在0.28釉%左右,远低于发展中国液家平均水平的2.1%,现税源流失过多,根源在于彼我国的现行储蓄存款制度炊根本无法支持个人所得税仪的征收和监管,而存款制澳度的不完善,不利于建立旬公民的信用体系,不能明损确个人对国家应尽的义务饱,无法通过税收杠杆调节喉居民收入差距和贫富差距异,缓解社会矛盾,使

5、国家遇集中力量办大事。   3洋、使我国的相关调整政策典无所适从,实施效果大打造折扣。比如,针对我国内仲需不旺、消费疲软的状况胯,国家出台了一系列刺激们消费的政策,如连续下调屉利率、鼓励消费信贷、征望收储蓄利息所得税、增加汾公务员和事业单位人员工惊资收入、刺激教育消费等筑等,但这些政策实施效果楔很不明显,为什么?因为盂储蓄存款记名制掩盖了贫瀑富差距,立法和行政机构协很难对症下药,对少部分塞暴富阶层的人士来说(据关非官方资料(mater憾ial),这部分仅占存吵款人数7%的阶层控制了训约60%以上的储蓄存款廉总额),收入只是数字的况增加减少,钱对他们来说诡

6、几辈子也花不完,该有的拟都有了,因此他们对刺激怔消费的政策很麻木。   吁4、个人信用制度无法建藕立起来。市场经济就是信罐用经济,一切经济关系要肃靠信用来维系,没有好的终信用制度,就会产生“交斑易冷淡”和“投资锁定”甫现象,由于互不信任,交钠易方式会向现金交易和以盆货易货等原始的刻板的方擅式滑落,“银行惜贷、企懊业惜投、个人惜借”的悲允观情绪弥漫,造成经济活盾力日益下降,宏观调控政鲤策难以发挥作用。 ——银给行实习 一.活动基本概况诧   社会实践是大学同学奴接触社会,增加社会阅历捷和社会经验的良好契机,蓟学校高度重视学生社会实顶践工作。暑假期间,为了矢

7、提高自我素质,响应学校抢号召,本人以个人为单位兑,进行了预就业社会实践磁,在中国银行开展了为期偶14天的岗位见习活动,由在单位老师的帮助下,我姚熟悉了金融机构的主要经铱济业务活动,如综合业务踊处理,个人外汇业务等,浮以拓展视野,提高专业素胁质,增强社会适应能力,胸为下一步学习就业树立正挟确的观念和目标。 二.接横收单位及简介   全称中腥国银行股份有限公司,是盏中国内地五大国有商业银恫行之一。中国银行的业务丽范围涵盖商业银行、投资廷银行和保险领域,旗下有慨中银香港、中银国际、中象银保险等控股金融机构,驹在全球范围内为个人和公侥司客户提供全面和优质的遗金融

8、服务。   中国银行陷于XX年被国务院确定为沿国有独资商业银行股份制诬改造试点银

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