2011年小学阶段科学综合试题6

《2011年小学阶段科学综合试题6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校:　　　　　　班级:　　　　　　姓名:　　　　　　学号:　　　　2011年小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷时间：40分钟满分：100+4分题型填空判断选择图形实验简答附加等级卷面书写对题数一、填空题：（21分）1、绿豆种子发芽需要、和。如果把湿润的种子放在冰箱冷藏柜里，则缺少的条件是。2、清晨，人们在海边面向太阳看日出，此时他们的影子朝向；傍晚，人们再次面向太阳看日落，此时他们的影子则朝向。3、我们的故乡——萧山，地势平坦,起伏很小，像这样的地形叫做。4、地球的内部是不断地运动着的，由内向外可以分为、和。汶川大地震就是由于地球内部的运动而引起的。5、东北的“黑土地”是

2、中国大米的主要来源地，这里的“黑”主要是指土壤中的成分比较多。6、人们为了纪念第一个发现地球引力的科学家，就把他的名字命名为力的单位，他就是，力的单位还能用字母表示。7、一双新篮球鞋的鞋底花纹都很深，跑步的时候不容易打滑，这是因为；几年以后，鞋底的花纹渐渐消失，就常常会不小心打滑摔一跤，此时又是因为。8、我们有时在实验时会用到弹簧秤，使用时的第一步是检查指针是否对准的位置；读数时，眼睛与指针；最后在测量的时候，测量的力不能超过测力计的。9、跑步发令的时候，要求计时员看枪口的烟而不是听枪的声音，这是因为光的传播速度比较快，约每秒千米。10、最大的光源和热源，它使我们的地球充满

3、了生机。二、判断题：（20分）1、我们把小麦叫做生产者；麻雀是直接吃小麦的，我们把它叫做消费者；老鹰是吃麻雀的，我们也把它叫消费者。（）2、池塘里所有的鲤鱼生活在一起，形成了一个平衡和谐的整体，像这样的整体我们可以把它们叫做生态系统。（）3、中国第一个自然保护区是四川卧龙自然保护区。（）4、故宫天坛里的日晷是古代宫内的人用来看时间的，在每天的正午时分，日晷指针的影子是最长的。（）5、昆明的石林风景区奇石云集，这些石头主要是由于风化作用而形成的。（）6、搅拌一杯泥水，慢慢地等泥土沉积下来以后可以观察到，最先到达杯子底部的是颗粒最小的黏土。（）7、课堂上，用弹力做小车的动力，把

4、橡皮筋沿逆时针方向转动，那么小车在行驶时，轮子也是沿逆时针方向转动的。（）8、汽车在一般正常行驶时是滚动前进的，当遇到紧急情况踩急刹时，车子就变成滑动前进了。（）9、杭州在钱塘江的出海口，它主要是由江水长年的沉积作用而形成的。（）10、海滩边常常会出现一个个的岩洞，这主要是由于受到海水的侵蚀而形成的。（）三、选择题：（20分）1、在阳光明媚的天气里去树林里玩耍，可以发现大树底下有很多个小光斑，这些光斑是由于（　　）而形成的。A、光的折射原理B、光的反射原理C、光是沿直线传播的2、含羞草最初生长在热带地区，一碰它的叶子就会闭合收拢。这说明植物的生长要（　　）。A、影响环境B、

5、依赖环境C、互相作用3、人们能进行跳伞、蹦极等高空极限运动，主要是由于受到（　　）的作用。A、摩擦力B、反冲力C、重力4、瀑布对岩石的侵蚀作用比较明显，这主要是由于（　　）。A、坡度较大B、没有植被C、风力作用5、做好太阳能热水器以后，应该（　　）摆放，才能吸收更多的热量。A、与地面垂直B、与阳光垂直C、与阳光平行6、不能用望远镜对着太阳观望，主要是由于望远镜有（　　）的作用。A、汇聚光线B、反射光线C、折射光线7、制作生态瓶的正确顺序是（　　）。①在生态瓶中种上水草，并在水面放上浮萍。②找一个透明的大塑料瓶，洗干净后减去上半部分。③植物存活后，放入小鱼、小虾等小动物④在瓶

6、的底部铺上一层干净的沙子，再装入大半瓶水。A、④②①③B、③④②①C、②④①③8、我国地大物博，各种地形遍布各地，主要的地形特点是（　　）。A、东部多高原，西部多平原B、东部多山地，西部多丘陵C、西部多山地，东部多平原9、随着河流的流速变化，沉积作用的程度也各不一样，那么（　　）最容易发生沉积作用。A、下游B、中游C、上游纸的种类起始温度(℃)2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟银色222222.522.522.523白色2222.52323.523.524黑色222324.525262710、医生拿手电筒检查病人的眼睛时，瞳孔会（　　）。A、放大B、不放大也不缩小C、缩小四、

7、图形题：（16分）1、种子发芽后在潮湿的泥土上摆放位置各不相同，用箭头在框中表示芽继续生长的方向。如果种子的芽继续生长，以后就会变成它的。2、西藏、四川、浙江三个省份地形各不相同，请把三个省份中是高原地形的涂成黑色，盆地地形的画成方格，平原地形的画成斜线。3、在中国南方，人们会用太阳灶来烧水炒菜，请你在图中画出阳光的照射路线。这种太阳灶主要是利用了原理而制成的。五、实验题：（14分）1、生活中经常有摩擦产生，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它。请在□中是增大的摩擦力打√，是减小摩擦力的打×。□人踩到香蕉皮滑到了□