江门一职新英校区第三届科技节总结

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1、江门一职新英校区第三届科技节总结2010年5月24日-27日，我校区举行了以“体验创新成长”为主题的第三届科技节。并于5月27日下午举行了各个项目的总决赛。本次科技节的举行旨在进一步加强我校的实践性教学，展示我校职业教育教学成果，进一步推动我校专业建设和专业技能教学改革。科技节活动取得了较为显著的成果，也真实展现了我校学子新的一年来所学到的知识和技能，使得教师教有所得，学生学以致用。一、科技节活动回顾为了保证我校区第三届科技节顺利开展，学校成立了科技节组委会，由毕校长亲自挂帅督阵，各部门积极响应，全体教职员工群策群

2、力。经过一段时间的精心策划和筹备，各科组于5月24日开始各项目的初赛，从初赛中脱颖而出的选手直接进入到27日开展的总决赛。总决赛共有五大科组的32小类竞赛项目。决赛场面气氛热烈，参赛者全神贯注，参观者赞不绝口。二、本次科技节的几个特点第一，领导重视，师生积极响应。我校从4月底就开始筹划科技节各项活动，各级领导都高度重视，并给予大力支持。校长亲自过问，多次在教师会议和学生集会上宣传发动，强调科技节的意义和作用，并加以鼓励，使得师生干劲十足。从策划、物资准备、预赛到决赛，都有条不紊、井然有序。参与活动的人员都认真做好每

3、一个细节，包括方案策划，制定各个赛事的竞赛内容、细则、评分标准，布置场地等，都经过严格审查，方予实施。3可以说所有教师的积极性都被充分调动起来，展示出了我校教师的能力与风采。第二，企业赞助，促进校企合作。本次科技节得到了世逸电子科技有限公司、逸豪酒店、亿都集团、丽宫酒店、峻宇发展有限公司、中国电信江门分公司等企业的赞助。在这些企业的鼎力支持下，本次活动得以顺利开展并圆满落幕。以上企业不仅提供赞助，有关领导还亲临现场观摩指导，提出宝贵意见。通过这种方式，不仅使同学们对企业有初步的认识和了解，加强企业与学校、学生之间的

4、交流，也更好地促进了校企合作。第三，活动内容丰富，形式多样。结合我校现有专业的特征，科技节竞赛活动主要划分为五大类32小项，与以往的同类活动相比，本次涉及的专业、项目更为丰富。全校千余学生都参加到各个项目的角逐，场面壮观，气氛热烈，充分展示了我校开设的各个专业的特色和成绩。并且这些项目不拘泥于一种形式，作品展示、现场表演、书面竞赛、口头表达等多种形式结合，力求形式多样、吸引力强。具体的活动项目有：计算机类：文字录入、Word制作、室内设计（CAD）、软件设计、多媒体设计；体艺类：美术、室内设计、音乐大赛、一分钟毽球

5、；机电类：120度工件（钳工）、各类车工作品展、拆装变速箱（汽修）、拆装后桥（汽修）、整机对装变速箱（汽修）、拆装分电器（汽修）拆装方向机（汽修）、拆装机油泵（汽修）、拆装刹车泵（汽修）；文化类：读书知识竞赛、“文学与生活”3知识竞答、英语书法比赛、英语口语竞赛、趣味数学知识竞赛、实地数学测量方案大比拼、模拟法庭演示、心理健康图片展；经管类：简易面点制作、会计电算化操作、中式铺床、点钞比赛、电子商务模拟比赛、茶艺表演、餐巾折花。第四，以赛促教，以赛促学，教学双赢。通过比赛的手段达到促进教师教学和学生学习的双赢才是本

6、次科技节的真正目的。本次科技节的各项比赛，不仅是一场学生学习效果的大练兵，也是对教师教学成果的考验。学校的中心任务是教学，本次科技节也是围绕教学开展了各种活动和比赛，较好地促进了教学工作。并且绝大部分比赛项目与省市举行的各项专业大赛挂钩，使教师和学生能初步对大赛有一定的认识，更是一次选拔人才的好机会。事实证明，科技节的各项比赛是成功的，较好地促进了教与学，达到了“教学”双赢的目的。总之，成绩是令人喜悦的，但是在取得成绩的同时，也从中总结经验教训，以使将来的同类活动能更进一步，更为成功。江门一职新英校区教务处2010

7、年6月6日3