高二物理文科功和动能定理

高二物理文科功和动能定理

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时间:2018-07-17

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1、高二物理(文)专题五功和动能定理学习目标:1.受力分析,求各力做功及总功。2.动能定理的理解与应用【课前预习区】知识梳理一.功1.定义式W=当时,W>0当时,W<0当时,W=02.重力做功:下降,WG=上升,WG=重力做功的特点:只跟有关,而跟无关。3.汽车牵引力做功:当汽车以恒力功率P前进时间ts,W=4.注意:1)功是标量:只有,没有方向。正负表示是动力做功、还是做功。力对物体做负功也可以说成。2)总功的计算法一)先用平行四边形定则求出合外力F合,再根据W合=,α指;法二)先分别求出各个外力做的功W1,W2,W3,则W总=。二.动能和动

2、能定理1.动能EK=动能是量,(有,没有)方向。动能与速度的有关,与速度的方向。2.动能定理:W合=当W合>0时,EK2>EK1,动能;当W合<0时,EK2

3、.甲乙两物体质量相同,速度之比为V甲:V乙=3:1,它们的动能之比EK甲:EK乙等于()A.1:1B.1:3C.3:1D.9:1【课堂探究区】要点1——求各力做的功及总功例题1.质量为m的物体沿粗糙斜面滑下,已知物体与斜面间的动摩擦因数为u,斜面倾角为α,斜面长为L,求:各力做的功及总功。针对练习1.质量为m的物体,用长为L的细绳悬挂,从图示位置由静止释放,求物体下落到最低点过程中,求各力做的功及总功。小结1:求总功的方法要点2——动能定理的应用例题2.某人用手将1kg物体,在大小为12N的拉力作用下由静止向上提起,空气阻力不计,求:物体上

4、升1m时速度的大小。针对练习2.某人将质量为m的石块从距地面高h处斜向上抛出,石块抛出时的速度大小为v0,不计空气阻力,求:石块落地时速度的大小。小结2:利用动能定理解题的基本思路【课后巩固区】1.质量为m的物体以速度V0离开桌面,如图所示,当它经过A点时,所具有的动能是()A.mV+mghB.mV-mghC.mV+mg(H-h)D.mV2.在足球赛场上,某运动员用力踢出0.4kg的足球,使足球获得20m/s的速度,则运动员对足球做的功是()A.6JB.80JC.160JD.条件不足,无法确定3.关于功和物体动能变化的关系,不正确的说法是(

5、)A.有力对物体做功,物体的动能就会变化B.合力不做功,物体的动能就不变C.合力做正功,物体的动能就增加D.所有外力做功代数和为负值,物体的动能就减少4.下列说法正确的是()A.物体所受合力为0,物体动能可能改变B.物体所受合力不为0,动能一定改变C.物体的动能不变,它所受合力一定为0D.物体的动能改变,它所受合力一定不为05.物体速度由0增加到v,再从v增加到2v,外力做功分别为W1和W2,则W1和W2关系正确的是()A.W1=W2B.W2=2W1C.W2=3W1D.W2=4W16.滑块质量为2kg,以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行

6、,从某一时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经一段时间,滑块速度方向变为向右,大小为4m/s,在这段时间里水平力做功为()A.0B.8JC.16JD.32J7.物体A和B质量相等,A置于光滑的水平面上,B置于粗糙水平面上,开始时都处于静止状态,在相同的水平力F作用下移动相同的位移,则()A.力F对A做功较多,A的动能较大B.力F对B做功较多,B的动能较大C.力F对A和B做功相同,A和B的动能相同D.力F对A和B做功相同,但A的动能较大8.如图示,物体沿一1/4的圆周从A点无初速度滑下,滑至最低点B时,下滑高度为5m。若物体的质量为1kg,到

7、B点时的速度为6m/s,则在下滑过程中物体克服阻力所做的功是多少?

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