大学生职业生涯规划报告

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1、大学生职业生涯规划报告专业市场营销班级市场营销ZB42901姓名孙治刚指导教师徐伟2011年6月10日指导教师评语及评分题目评分指导教师（签名）年月日大学生职业生涯规划一、前言 ...............................................................二、自我剖析.............................................................（一）兴趣爱好..............................................

2、.....（二）优点.........................................................（三）缺点..........................................................(四)能力分析........................................................（五）性格类型.....................................................（六）行为风格............

3、.........................................（七）动力类型.....................................................三、职业生涯目标与路线设定.......................................（一）自我分析..................................................（二）目标志向.................................................（三）行动方

4、案和落实措施........................................四、目标分解.........................................................（一）短期目标.......................................................（二）中期目标.......................................................（三）中长期目标...............................

5、......................（四）长期目标.......................................................五、职业生涯策略.......................................................（一）学习发展措施..................................................（二）课外发展措施...................................................六、职业规划

6、的反馈与修正...............................................七、结语...........................................................一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸

7、茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。二、自我剖析兴趣爱好：我的兴趣较为广泛，喜欢听音乐、踢球，也喜欢与人交往，结交很多的朋友。优点：我为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心，性格乐观开朗，为人幽默风趣，乐于帮助他人，对朋友真诚。缺点：性格比较暴躁，有时静不下心，脾气较倔强，事事都想要完美的。能力分析：我自认为自己是一个能力比较强的人，在组织方面以及领导方面。在校的两年时间里，担任班上的副班

8、长、班长等职务，兼辅导员的助理，其中组织了不少的活动，并且都取得咯一定的成绩。在为人处事的能力上也不错，我能很快的在一个新的环境中熟悉，并且结交很多的朋友。性格类型：我是一个由胆汁质性格和多血