行政管理专业本科毕业论文内容及格式要求

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1、行政管理专业本科毕业论文内容及格式要求（学员需提交给指导教师一份开题报告1000字，下面有具体写法。论文5000字，一份论文草稿，两份正稿，准备一份电子稿并做成PPT演示稿。论文选题在下面，请各位学员参照选题周一发给孙老师，邮件：sxmcx@163.com）1.毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。2.毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。3.毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。4.毕业论文应当做到观点新颖、明确，材

2、料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。5.字数一般不少于5000字，不超过10000字。6.毕业论文主要内容包括：开题报告、题目及目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。（1）开题报告。1000字左右，具体内容应包括①本课题的研究意义，②本课题的基本内容，③论文提纲，④与本课题相关的主要参考文献（列出作者、论文名称、期刊号、出版年月，参考文献应在3篇及以上）。（2）摘要是论文内容的简短陈述。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长，在二、三百字,如申请学位,请写中英文内容摘要及关键词。（3）关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名

3、词或名词性词组。一篇论文应有3－8个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的下方。（4）正文规范的结构程序是“序论→本论→结论”。开头一段或两段相当于序论，一般说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的，提示主要观点等。作为序论，一般都要提出问题，也可在序论中限定研究范围、交代研究方法、解释基本概念等。本论是论文的主体部分，是集中表述研究成果的部分，对问题的分析、对观点的证明，主要是在这一部分中进行并完成的。一篇论文质量的高低，也主要取决于本论部分写得如何。本论部分的内容量大而复杂，一般要分几个层次加以论述，形式上一般都用小标题或用中文序号“一”、“二”、“

4、三”……标示。结论是一篇论文的收束部分，是文章内容的归结，通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两项内容，但可有所侧重。结论中也可对研究成果的意义及其可能产生的影响做出扼要的说明和估测。（5）注释可采用尾注或随文注的形式。（6）参考文献是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。所引用的中外文参考文献资料，必须注明：著者姓名、文献题目、刊物（书）的名称、出版单位、出版日期等。引用其他参考资料也应注明资料来源。7.写作格式具体如下：（1）开题报告：纸型A4,页面设置为默认值，文字全部为小4号宋体字，单倍行距。（2）论文：纸型A4，页边距上、下、右

5、皆为2.4cm，左边距为2.4或2.6cm。①目录：单占一页，宋体小4号字，1.5倍行距。②内容摘要、关键词此为论文第1页，上部居中打上论文大标题。下空一行。内容摘要前空2格，此四字用方括号括起来，为小4号黑体字，例[内容摘要]。内容摘要的内容为小4号楷体字，字数以200—300字为宜。关键词在内容摘要下一行，前要空2格，并用方括号括起来，为小4号黑体字，例[关键词]。后面承接的关键词3－8个词（或短语），词与词（或词与短语、短语与短语）之间要用分号，此处为小4号楷体字。关键词要能够揭示论文的中心主题。③正文关键词下面空2行为正文。二级标题为4号宋体字，

6、上下可不空行，居中或前空2格皆可。④注释和参考资料目录注释与参考资料不得与正文结尾相接，二者共为一页。行政管理专业（本科）毕业论文选题1、 行政系统与行政环境研究2、 行政生态环境与公共政策的方向研究3、 公共行政中的生态因素研究4、 当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究5、 行政管理中的民主化理论研究6、 政府与人民代表大会关系研究7、 中外政府经济职能比较研究8、 当前我国政府职能转变的动因和内容研究9、 转变职能在我国政府机构改革中的地位研究10、政府职能发展趋势研究11、系统政治理论的原则与运用研究12、行政组织中非正式组织的作用

7、研究13、行政机关的组织气候研究14、不同层级政府组织的比较研究15、中外行政组织体制比较研究16、政府机构改革研究17、我国编制管理的现状与改革研究18、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究19、行政组织与其他社会组织比较研究20、西方文官制度研究21、我国国家公务员制度的基本特点研究22、人力资源开发研究23、公务员考绩研究24、我国国家公务员培训研究25、当前人才流动中的问题与对策研究26、建立社和我国国情的公务员职位分类制度研究27、中国公务员管理体制研究28、社会主义行政领导的角色研究29、公务员聘用制度研究30、公务员辞职、辞退理论与实践

8、研究31、行政领导者的素质与影响力的关系研究32、民治型领导与专制型领导的比较研