32方波发生器的制作与调试

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1、襄樊职业技术学院专业课程教案课程：模拟电路设计与制作技术200－200学年第学期任课教师：项目三：函数信号发生器总学时：44任务3-5：方波发生器的制作与调试学时：2学习目标：1、了解方波发生器的概念、组成及特点2、理解方波发生器工作原理3、会制作方波发生器4、能调试、测量方波发生器的输出波形教学准备：1、直流稳压电源2、万用表3、双踪示波器4、实验板5、多媒体系统6、低频信号发生器主要内容教学方法建议1、制作方波发生器2、调试、测量方波发生器的输出波形Ø讲授法Ø示教法Ø小组讨论法Ø实践操作法教学材料参考资

2、料考核评价备注Ø学习讲义Ø实训指导Ø实训报告Ø课后任务单Ø模拟电子技术学习指导胡宴如耿苏燕编高教出版社Ø电子技术基础康华光陈大钦编高等教育出版社Ø校本教材应用电子专业实验实训手册Ø模拟电路制作与调试蒯红权刘玉正主编电子工业出版社评价内容：Ø相关理论掌握水平评价Ø技术操作情况评价Ø团队合作能力评价Ø工作态度评价课时教案3－5教学对象：授课时间：教学地点：学时数：2教学目标：1、了解方波发生器的概念、组成及特点2、理解方波发生器工作原理3、会制作方波发生器4、能调试、测量方波发生器的输出波形重点难点：重点：调试

3、、测量方波发生器的输出波形难点：调试、测量方波发生器的输出波形教学过程复习旧课方波发生器的组成电路新课导入提问：方波发生器是怎样产生方波信号？授课内容一、电路图如图MC4558为集成运算放大器二、仪器仪表工具0-30V直流稳压电源1台，双踪示波器1台，镊子1把，万用表1台三、制作1、识读方波发生器电路图2、根据需要选择器件。3、按照电路原理图接好电路。四、测试1、检查电路是否正确，通电检测。2、接通电源，用示波器观察输出波形和电容两端的波形，并测量出幅度和周期。3、关闭电源，改变电阻Rf的阻值到最小时，电路

4、的输出波形，阻值调节到最大时，电路的输出波形。4、改变电容容量，观察是否可以改变输出信号周期。课堂讨论改变电容容量时输出信号的周期会怎样改变？课堂小结改变电容容量时，输出信号的周期会改变。电容容量增大，周期增大，电容容量减小，周期减小。课后任务实验报告10教学反思