邓泉铃电子测量实验报告

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1、本科生实验报告实验课程电子测量技术学院名称信息科学与技术学院专业名称电子信息科学与技术学生姓名邓泉铃学生学号201313020220指导教师黄虎实验地点6B610实验成绩二〇一五年11月二〇一五年12月电子测量实验报告实验一晶体管输出特定曲线一，实验目的1，测绘三极管输入,输出情况特性并与课本中理论的特性曲线对照。2，掌握用晶体管特性曲线求参数的方法。二，实验原理以输入口电流iB为参变量，反映输出口iC与vCE的函数关系曲线。采用模拟逐点法，利用50HZ交流电压经过压降及全波整流后得到的半波脉动电压作为被测晶体管

2、三极管集电极扫描电压，是Uce自动变化，它自动从0扫到最大值，然后回到0值。每次固定一个ib的值，改变Uce从0值逐步变道一定的值，测出一组Uce和ic的值，完成一条已ib为固定值的ic_f(Uce)曲线。在改变ib的值，重复。原理图如下：集电极扫描电压与基极阶梯波形应保持同步关系：晶体管输出特性曲线是以Ib为参变量，反映集电极电流Ic与Vce的关系曲线，其中每一条曲线表示Ib不变时Ic随Vce如何变化。为了在示波器上显示这一族曲线，可以让Ib为按某一固定步长逐级增加的阶梯波，让Vce为从0开始的锯齿波。而且锯齿

3、波回零的时刻应与阶梯波跳变的时刻严格一致，否则得不到图所示曲线族。三，实验步骤1，按图示连接电路，2，取样电阻R1上的压降Uy=ieR1=icR1，反应ic的变化，接到示波器Y输出端；以Ux电压反应Uce的变化，接到示波器X输入端，则可以自动扫会出特性曲线。3，每个扫描周期Tc的正程和逆程使亮点在频幕上描绘出一条特性曲线。四，实验结果及分析测量电路由锯齿波，阶梯波，电压变换电路组成，阶梯波加在被测晶体管的基极上，并通过一个基极电阻连接起来。基极电阻有着很重要的作用，可以有效调节晶体管的静态工作点。刚开始时，由于该

4、电阻过小，使得阶梯波在到达某一条时晶体管已经饱和，无法显示出特性曲线，继续调大电阻则可以看到上图所示图形。由图可见，三极管的输出特性曲线族由三个工作区域组成，即饱和区、放大区和截止区。进行线性放大时，晶体管应工作在放大区。实验二不同波形采用不同触发方式及其波形特点1.实验目的：1.了解示波器触发方式以及使用。2.了解示波器不同触发触发方式的显示波形。2实验器材：示波器，实验台，函数信号发生器。3.实验原理：为了使扫描信号与被测信号同步，我们可以设定一些条件，将被测信号不断地与这些条件相比较，只有当被测信号满足这些

5、条件时才启动扫描，从而使得扫描的频率与被测信号相同或存在整数倍的关系，也就是同步。这种技术我们就称为“触发”，而这些条件我们称其为“触发条件”4.实验步骤及结果：我们向示波器输入函数信号发生器产生的正弦波，然后，在示波器端选择不同的触发方式，通过示波器自带的USB接口存储波形文件到自己的U盘上，文件格式为wfm。我们通过WFMreader查看U盘上的波形文件，并导出为csv文件到MATLAB里进行相应的信号分析，我们利用signalprocessing工具箱里的CurveFittingTool进行初步的拟合，拟合

6、方式选择为CustomEquation和Fourier。实验三FFT变换（正弦波，三角波，方波）1，实验目的：1.通过实验加深对快速傅里叶变换的认识；2.了解FFT点数与频谱分变率的关系；3.掌握常见波形的频谱特点。2，实验器材：函数信号发生器，双踪示波器，多功能实验台。3.实验原理：对于一个电信号，可以用它随时间的变化情况（即波形）来表示，也可以用信号所含的各种频率分量（即频谱分布）来表示。用示波器实现的波形测试方法称为时域分析法，用频谱分析仪观察信号频谱的方法称为频域分析法。频谱是指对信号中各种频率成分的幅度

7、按频率顺序排列起来构成的图形。对于任意电信号的频谱所进行的研究，称为频谱分析。一个周期信号，由基波和各次谐波组成。其频谱如图6-1所示。图中每一根纵线的长短代表一种正弦分量幅值的大小，并且只取正值。这些纵线称为“谱线”。既然上述时域和频域两种分析方法都可表示同一信号的特性，那么它们之间必然是可以转换的。时域分析是研究信号的瞬时幅度u与时间t的关系，而频域分析是研究信号中各频率分量的幅值A与频率f的关系，它们分析的角度不同.各有适用场合。频域分析多用于测量各种信号的电平、频率响应、频谱纯度及谐波失真等。时域与频域的

8、关系可以用数学方法——付里叶级数和付里叶变换来表征。例如：一个周期为T的方波可用下列数学式表达函数表达式尽管很简单，但不连续。可以用付里叶级数写成正弦函数表达任何周期函数都可以展开成付里叶级数，级数的每一项在频谱上都可以画成一条直线，代表信号的一种成分。而且每一项的频率都是信号频率的整数倍，所以频谱图上各个谱线是依次等间距排列的。4.实验步骤及结果实验四用一个带电容的的电