操作系统课程设计-linux下的二级文件系统

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1、学生课程设计报告实验课名称：操作系统实验项目名称：文件系统设计专业名称：计算机科学与技术班级：-----------学号：-----------学生姓名：-----------教师姓名：-----------2014年6月30日一、课程设计的目的二、课程设计的内容及要求内容要求三、实现原理四、关键算法实现流程图流程图关键算法五、软件运行环境及限制六．结果输出及分析七．心得体会一．课程设计的目的本课程设计是学习完《计算机操作系统》课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，让我更好地掌握操作系统的原理及实

2、现方法,加深对操作系统基础理论和重要算法的理解，加强了我的动手能力。二．课程设计的内容及要求1．实验内容通过一个简单的二级文件系统设计，加深对文件系统的内部功能以及内部实现的理解。要求模拟采用二级目录结构的磁盘文件系统的文件操作，能实现以下几条命令，用输入命令来模拟用户程序中调用的文件操作：Login用户登录Dir列文件目录（列出文件名、物理地址、保护码和文件长度）Create创建文件Delete删除文件Open打开文件Close关闭文件Read读文件Write写文件源文件可以进行读写保护2．实验要求文件系

3、统管理中用到的数据结构有：①首先应确定文件系统的数据结构：主目录、子目录及活动文件等。主目录和子目录都以文件的形式存放于磁盘，这样便于查找和修改。②用户创建的文件，可以编号存储于磁盘上。如：file0,file1,file2…并以编号作为物理地址，在目录中进行登记。三．实现原理首先，实现Login用户登录，（用户名：lhx密码：12358）必须登录成功才能进入文件系统进行查看，进入后，通过树状展示文件目录（默认文件目录是homelhxkefile）,利用命令行的方式进行注册、登录、各种各样的文件操作。

4、四．关键算法实现流程图流程图：关键算法:1.用户登录功能的实现typedefstructuserMsg{charloginName[20];charloginPasswd[20];}UserMsg;intlogin(char*name,char*passwd){UserMsgum;intcount=0,size=sizeof(UserMsg),nres,pres;intfd=open("/home/lhx/study/kefile/login.dat",O_RDONLY);if(fd==-1){return

5、-1;}while(1){if(read(fd,&um,size)

6、现intregist(char*name,char*passwd){UserMsgum;intcount=0,size=sizeof(UserMsg);intfd=open("/home/lhx/study/kefile/login.dat",O_WRONLY

7、O_APPEND);if(fd==-1){return-1;}strcpy(um.loginName,name);strcpy(um.loginPasswd,passwd);lseek(fd,SEEK_END,0);count=write(fd,&u

8、m,size);if(count!=size){return-1;}return1;}3.查看目录下文件intlistdtl(char*pname){structdirent**dlist;inttmp,count;charfpath[50],*fname;count=scandir(pname,&dlist,NULL,alphasort);if(count==-1)return-1;printf("%10st%10st%10st%10st%10s","编号","类型","所有者ID","大小"

9、,"文件名");for(tmp=0;tmpd_name);stat(fpath,&st);switch(dlist[tmp]->d_type){caseDT_DIR:fname="目录";break;caseDT_LNK:fname="软链接";break;caseDT_BLK:f