中国考研现状调查分析

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1、2009年度西南民族大学学生创新项目成果名称:大学应届毕业生考研现状调查分析项目负责人:张井东指导教师:韩秀英蒋明2009年3月15日5大学应届毕业生考研现状调查分析【摘要】20世纪90年代以来,报考硕士研究生的人数开始剧增。尤其近几年,国内兴起“考研热”,国内高校很多应届毕业生均选择考研,而且越来越多。是什么导致“考研热”现象的出现呢?国内也有很多学者对其进行研究,但大部分都是就某一方面来研究的,或学生角度或社会角度,而多角度进行研究的很少。此次调查,小组成员以成都的几所高校作为样本、从多个角度出发,探讨

2、考研的真正原因及其影响因素,并结合金融危机进行深入分析,探索考研的原因及必要性,使同学认清考研目的及作用。【关键词】应届毕业生考研问题对策5前言据统计,2010年硕士研究生报名人数达140万之多,而招生规模只有46.5万,录取率仅为33%,竞争异常激烈。考研人数增加的主要是应届本科毕业生,由于受全球金融危机的影响高校毕业生现在面临更加巨大的就业压力,大量学生选择放弃就业,把考研当成“避风港”。调查小组选取成都地区具有代表性的四川大学、西南民族大学和成都信息工程学院作为此次调查的样本,进行调查。通过调查结果分

3、析,我们发现:本科毕业生选择考研存在着一些问题,比如盲目的考研、报考热门专业等等。是什么原因导致这些问题的发生,又有什么对策可以缓解这些问题呢?这就是本次调查的目的所在。调查的结果使我们不得不考虑选择考研是否有意义。其实,自义务教育结束后,一个人是否再续接受教育,或接受怎样的教育,都应该成为个人独立的选择,但是我们的社会却缺乏这样的允许大家有多个选择的环境,一方面,观念上不支持,而另一方面,现实的出路,也迫使我们做出违心的选择,那些在教研很热或者教研趋冷的环境中始终能更改的进行考研分析,然后作出选择的人十分

4、难能可贵。只有进行了事先的理性分析,才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划,并使得研究生学习更有价值。希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能更改的对待考研,做出适合自己的人生规划!5目录1、调查背景···························································52、项目安排计划及总结···············································52.1时间进度安排·························

5、··································52.2调查方法及样本情况···········································52.3问卷发放安排················································63、本科生考研现状····················································63.1报考人数明显增加··································

6、··········63.2报考地区比较集中··············································73.3报考专业集中················································83.4专业类别考研状况············································93.4对于考研的态度················································93.5考研信息了解渠道···

7、··········································103.6少数民族同胞的报考率有所提升·································114、考研新特点······················································115、出现“考研热”的原因·············································125.1本科毕业生就业难···························

8、·················125.2看好研究生的就业前景·········································155.3获得高学位,找好工作·········································155.4中国教育高学历化趋势的需要··································165.5自己就业方向调整或细化的需要········

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