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1、美术器材室2009-2010学年度工作计划美术器材室是教师、学生进行各项美术活动所需的器材存放处,是美术课及课外美术活动练习的主要来源。因此,要高度重视美术器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常上美术课,为学生进行各项美术活动创造良好的条件。一、学年初根据教材要求及美术器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学年末按时写好工作总结。二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。 三、做好美术器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。 四、器材存放与维护 1、做好各种器材的标签
2、张贴、存放。 2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。 3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。 五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。 六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。2009.9美术器材室2010-2011学年度工作计划一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校美术教育工作的计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。
3、充分发挥美术器材室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、本学年任务目标1、合理安排美术器材的使用,保证全校所有班级都有机会在美术器材室借用器材。2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材,辅助美术教师开展好教学活动。3、认真搞好美术器材室的管理工作。三、具体管理措施1、美术器材室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术器材的使用,须通过管理员借用并按规定填写好借用记录。3、器材设备管理科学合理。器材必须全部入橱、上架,按器材的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放
4、;做到科学合理、美观大方、取用方便。4、保持橱、架内器材随时处于可使用状态。器材应定期保养、及时维修,并根据器材不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。5、美术器材室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物。6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。2010.9美术器材室2011-2012学年度工作计划一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术器材的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、方法和措施1、加强管理,做好帐册登记。学期末都要核对一次,确保帐帐相符,
5、帐物相符。2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表。3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术器材室及器材发挥最大的功用。4、加强课堂管理。美术器材室的一切学具只能在美术课上使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。5、美术器材室经常打扫,保持室内外清洁卫生。6、任何美术及其他各类活动课的教师组织教学过程中需要使用器械的,课前必须履行登记手续。7、使用过程中,教师有监督的职责,自然破损除外,凡人为造成损坏的,一律按价赔偿;8、使用完毕后,当堂教师应亲自归还,做到认真负
6、责;9、教师非教学借用器材的需说明原因并登记。2011.9美术器材室2012-2013学年度工作计划为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进美术学科的教育教学质量做好美术器材的管理和使用,创造各种条件使教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划: 一、美术器材是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是美术任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为美术器材室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。 二、在本学期所有美术器
7、材定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证美术器材的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行。 三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。 四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。 五、对于美术器材
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