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时间:2018-07-17
《人教版一年级语文上册期末试题10 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012-2013学年度上期诊断性考试(二)一年级语文试卷(考试时间:80分钟总分:120分)题号一二三四五六七八九十十一总分总分人得分得分一、我会读,我会连。(6分)评分人piàolianggàosushāngchǎngjiēmǎndúshūpǎobù读书跑步漂亮商场告诉结满得分二、看拼音,写词语。(12分)评分人zuǒyòuyǔyījīnniánshuǐguǒzìjǐchūzǒu()()()()()()dōngxīniúyángbáiyúnfēiniǎoyuèershūběn()()()()()()得分三、比一比,组词语。(16分)评分人
2、车()几()四()木()东()儿()回()米()开()大()里()雨()升()火()鱼()两()得分评分人四、我会写(6分)www.Xkb1.coM正一正耳片业五、我能把字宝宝送回家。(10分)得分评分马人电水飞出片山瓜三画四画五画纸拉堆苹红捉黄搭场草细城纟艹扌得分评分人六、我会一字开花。(11分)得分七、照样子写一写。(13分)评分人1、看看看一看比比_________画画_________2、漂亮漂漂亮亮红火_________明白_________3、清清的蓝蓝的____________________4、越来越好____________
3、_____5、很多很多的房子________________________6、个一个个一个个可爱的孩子朵________________________得分八、我会写句子。(12分)评分人1、我学会了_______________________。2、我们爱___________________。3、__________有__________。4、这是_________________吗?cOm得分评分人九、我会背,我会填。(9分)1、小竹排,顺()流,()儿唱,()儿游。2、弯弯的()儿()()的船,()()的船儿()()尖。3、一边多,
4、一边(),一堆杏子一()桃。4、小鸡画竹(),小狗画梅(),小鸭画枫叶,()()画()()。xkb1.com5、举()望()(),低()思故乡。6、春去花还在,()()()()惊。得分十、我会猜,我会连。(8分)评分人鲜伞明棵从网晶间得分评分人十一、我会猜谜语。(3分)1、各猜一字。www.Xkb1.coM一口咬掉牛尾巴。()大口装(zhuāng)小口。()2、猜(cāi)一种蔬(shū)菜。(在谜底上打“√”)头戴(dài)绿帽(mào)子,身穿紫袍(páo)子。小小芝(zhī)麻(má)子,装满一肚子。qié(茄子)(黄瓜)(萝卜)得分十
5、二、读儿歌,完成练习。(4分)评分人大象(xiàng)大象没有手,提(tí)水浇(jiāo)花用鼻(bí)子。青蛙青蛙没有手,捕(bǔ)捉害(hài)虫用舌(shé)头。我们都有一双手,样样能干成巧(qiǎo)手。1、大象用_________来提水,青蛙用_________来捉虫。2、我的一双手会____________,还会____________。十三、我能看图写话。(不会写的字可以用拼音或符号代替)(老师可得分以读题,讲清要求。)(10分)评分人______________________________________________
6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提
8、档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以
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