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1、南京旭冉教育六年级英语第一讲名词、代词名词概念：表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。一、名词单复数变化规则1、可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。b．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches；c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries；
2、d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives，thief-thieves；e．以“o”结尾的词，分两种情况1）有生命的+es如：mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroes2)无生命的+s如：photo-photosradio-radiosf.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish
3、-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数：强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice二、名词所有格的构成法1.主要是在词尾加’s构成。如:ThisisTom’sdesk.这是汤姆的书桌。ThatisMike’sbook.那是迈克的书。2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’。如:theteachers’reading
4、room教师阅览室thepupils’pencil-boxes学生们的文具盒3.如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上’s。如：thechildren’spalace少年宫men’sroom男厕所第22页共22页南京旭冉教育六年级英语名词专项练习题一、写出下列名词的复数形式1.computer____________2.apple____________3.city______________4.house_____________5.sheep_____________6.watch______________7.tomato_____________8.chi
5、ld_____________9.tooth________10.foot______________11.wife_____________12.potato____________13.play_____________14.day____________15.glass______________16.radio______________17.zoo______________18.life______________19.story_____________20.leaf_____________21.baby_____________22.dress_____________
6、23.butterfly_____________24.deer_____________25.class_____________26.brush_____________27.key_____________28.English____________29.mouse____________30.man_____________二、汉译英1．Tom的足球_________________2.老师们的自行车_________________3．学生们的课桌_________________4.哥哥的文具盒_________________5．姑姑的卡片_________________
7、6.猴子们的香蕉_________________7．蚂蚁们的早餐_________________8.妈妈的包_________________9．姐姐的连衣裙_________________10女孩们的苹果_________________三、将下列句子变成复数形式。1．Thisdogisbrown.___________________________________________________2.Thereisaboo
