2011年春季学期学校工会工作计划

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1、瓜州县第三中学2010—2011学年度第二学期工会工作计划一、指导思想：2011年我校工会在县教育工会、学校行政、党支部的直接领导下，以党的十七届一中、二中、三中全会精神为指导，深入学习贯彻执行中国工会十五大精神，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教育，加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的贡献。二、工作目标和措施（一）、重视

2、教职工队伍建设1、积极配合学校党政，加强教职工思想政治教育，组织教职工学习领会“十七大”精神，认真学习贯彻全总十五大精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。2、深入开展职业道德教育，通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者，宣传教书育人先进事迹，引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象，构建和谐校园”为主题的师德建设活动，扎实开展师德考核工作。3、组织教职工学习《中小学教师职业道德标准》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过教职工大会、6校园网、政治学习等宣传阵地树

3、立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。4、今年是国家“十二五”规划开局之年，校工会将组织教职工举行“我为学校绘蓝图”为主题的征文活动。5、配合学校积极推进学校的：“三名工程”建设，即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。（二）加强工会自身建设，1、重视工会干部的自身提高，组织工会干部认真学习党的政策和法律法规，如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等，帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强

4、依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教职工，依法独立自主地开展各项工作。2、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。3、加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。4、推进工会工作现代化建设，充分利用现代信息技术，建立工会资源

5、。65、重视女工工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。6、关心离退休教职工，做好离退休教职工工作，认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。（三）不断推进学校民主建设1、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。2、积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目

6、公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。3、充分履行教代会职责，进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过，把学校的民主建设真正落到实处。4、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。65、配合校党政认真做好教职工的政治思想工作，及时做好矛盾纠纷排查工作，确保教职工全身心地投入教育教学工作和学校和谐有序发展。（四）加大送温

7、暖工作力度1、关心特殊学生群体，与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子，有计划地开展帮教活动。2、关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责。（五）积极开展形式多样的文体活动丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，开展健身活动，增强教职工体质，活跃教工身心。以活动为载体，凝心

8、聚力，共谋发展。倡导健康文明的生活方式，关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则，积极开展面向全体教职工的校园文体活动，营造人人参与的良好氛围，缓解教职工的身心压力，充分发挥广大教职工的积极性、创造性。附工作行事历月份周次时间活动内容负责人备注62-3月第1周2.25-3.101、开学准备工作；2、召开工会委员会；3、制定本期工作计划；4、选举组建女工小组组长；5、开展庆祝“三八”妇女节活动陈新勇吴秀娟3月第2周3.14-3.241、安排棋牌类、乒乓球比赛2、女工保健