《国际经济法》教案

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1、技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-授课课题§1国际经济法概述任课教师车丹丹目的要求了解国际经济法的概念的不同学说、特征；国际经济法的性质、渊源以及它和相关学科之间的区别与联系；国际经济法的产生与发展；教学重点国际经济法的性质、渊源以及它和相关学科之间的区别与联系教学难点国际经济法的原则；课的类型新授课时间分配2课时作业课外作业教案审批2016年月日技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-授课内容：第一节国际经济法概述及特征一、国际经济法的概念国际经济法（INTERNATIONALECONOMICLAW）是调整国际经济关系的各种法律规范的

2、总称，是调整自然人、法人、国家、国际经济组织因国际经济交往而产生的相互关系的法律规范的总和。二、特征1、主体的多元化2、调整对象的特定性3、法律渊源的多样性4、调整方法的综合性第二节国际经济法的产生与发展一、萌芽时期的国际经济法（一）西方1，古代国际经济关系的产生和发展2，国际经济法律规范的产生和发展（二）中国发展阶段的国际经济法（17C-20C40年代）（一）西方1，近代国际经济关系的发展2，近代国际经济法律规范的发展（1）双边国际经济条约（2）多边国际经济专项条约（3）国际商务惯例（4）各国商事法和经济法三、转折更新阶段的国际经济法国际经济关系、国际经济秩序

3、、国际经济法（一）国际经济旧秩序和国际经济法的旧规范1，国际经济旧秩序的形成和特点技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-2，国际经济旧秩序下的国际经济法布雷顿森林体制：〈国际货币基金协定〉、〈国际复兴开发银行协定〉、〈关税和贸易总协定〉（二）国际经济法其他方面的发展1，多边国际经济条约的发展2，区域性或专业性国际经济公约的出现3，国际经济惯例的发展4，各国涉外经济法的发展5，经济全球化进程加快与国际经济法面临的新挑战第二节国际经济法的渊源第三节国际经济法的渊源一、国际经济条约1，国际经济条约概述（1）定义（2）分类（3）国际经济条约的效力2，经济全球

4、化与国际经济条约晚近的发展趋势（1）国际经济条约的大量出现（2）国际经济条约调整范围的日益扩大（3）国际经济条约的不断多边（4）国际经济条约调整力度的加强（5）国际经济条约的程序保障更有力3，经济全球化与国际经济条约谈判方式的创新分项——一揽子二、国际经济惯例1，国际经济惯例的分类：（1）习惯国际经济法（2）国际私人商务惯例2，国际经济惯例的编撰技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-3，国际经济惯例的法律效力三、国际组织的规范性文件1，概念2，《各国经济权利和义务宪章》3，联合国大会决议的法律效力问题四，各国国内涉外经济法1，各国涉外经济法概述2，各

5、国涉外经济管理法的域外效力及冲突3，市场经济与中国涉外经济法的立法导向（1）涉外经济立法与国内经济立法趋于统一（2）涉外经济立法与国际经济立法的接轨第四节国际经济法与相邻法律部门的关系1、国际经济法与国际公法的关系2、国际经济法与国际私法的关系3、国际经济法与内国经济法的关系4、国际经济法与国际商务惯例的关系技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-授课课题§2国际经济法的主体任课教师车丹丹目的要求1、了解几个国际经济法的主体2、掌握国际经济组织教学重点私人、国家、跨国公司和国际经济组织教学难点国际经济法参与者享有的权利和承担的义务课的类型新授课时间分配

6、2课时作业教案审批2016年月日技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-授课内容：本章着重介绍自然人、法人、国家和国际经济组织第一节自然人一、自然人法律能力：（一）自然人的权利能力（二）自然人的行为能力二、自然人的国籍确定国籍的标准：出生地主义；血统主义；国籍冲突三、自然人能力的确定１，属人法２，行为地法四，自然人的国际经济法主体资格第二节法人一、法人的法律能力二、外国法人的承认（一）法人国籍的确定１、设立地规则：英美法系国家２、住所地规则：大陆法系国家（二）承认方式1、登记制2、许可制3、相互承认制第三节国家一、国家作为国际经济法主体的特殊性（三重身

7、份）（一）作为平等主权者的国家：国际经济条约（二）作为对外经济活动管理者的国家：（三）作为国际商事主体二、国家及其财产的豁免（一）定义：除非国家明确表示放弃，国家及其财产不受外国法院管辖和执行（管辖豁免、执行豁免），是国家主权原则的体现。技师院高级技工学校金华市《国际经济法》教案教案号-（二）两种不同学说：１、绝对豁免2、限制豁免第四节国际经济组织一、概念：广义的国际经济组织：两个或两个以上国家政府或民间团体为了实现共同的经济目标，通过一定的协议形式建立的具有常设组织机构和经济职能的组织。狭义的国际经济组织：限于国家政府间组织，不包括非政府间组织。二、世界性的国

8、际经济组织1、世界货币基