幼儿园:教宝宝玩从前的野蛮游戏

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时间:2018-07-16

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1、教宝宝玩从前的野蛮游戏现在的宝宝玩得都挺斯文,玩具是带有科技含量的,游戏是专家推荐的益智游戏。看着几个斯文小孩在一起玩的时候,我们是否会想起从前自己玩的哪些游戏呢?  玩水、猜动作、打弹珠这是我们小时最爱玩的几种游戏,不过得说一下的是,这些游戏当年并不为父母所接受,甚至被他们当作野蛮游戏明令禁止。但是,当时我们很少能抵抗得住这些游戏的诱惑,回忆当年爬在泥地上打弹珠、在荒场上打水仗的情形,还是津津有味。教宝宝也玩我们以前玩的游戏?许多父母可能想都不想便予以否决。可是,我们把老游戏稍微改进一下,把它变得更文明些呢

2、?许多父母又会想:这些游戏对孩子又没有帮助,还不如玩拼板呢?  这下父母们还是显露出自己的目的了吧!告诉大家,不要小看我们小时玩的野蛮游戏,它不仅能锻炼孩子的身体,还能培养他们的想象力和创造力。何况,这些游戏都是我们打小最拿手的,和孩子一起游戏,会唤起我们的童心,增进亲子关系。  玩水游戏说明:玩水是孩子最喜欢的游戏之一。在水中投入任何可以放入水中的物品,通过玩水,孩子可以获得有关大小、多少、沉浮等科学经验,又能培养孩子的想象力、创造力。  几种玩法:1、用手拍打水面,啪啪溅起的水花会让孩子得到一种快乐的体验

3、。2、两手交握,把水贮存在手中,噗地用力一挤,就成了一把手指头水枪啦。3、把旧的洗澡海绵用油性笔画上脸的样子,用力挤压就可以变出各种各样奇怪的表情,保证会让孩子哈哈大笑。4、在塑料袋上戳几个小洞,装满水后,往高处一挂就变成好玩的莲蓬了。  5、洗澡的时候,可以在浴缸里放些盛水的容器,让孩子自己发挥玩舀水或倒水的游戏。注意事项:水温不能太低,提醒孩子不能喝水,不要把水搞到鼻子里,在保证安全的情况下,让孩子大胆、开心地玩。  猜动作游戏说明:这个游戏属于角色游戏,孩子能在游戏中学会分配角色,扮演不同角色,并锻炼了

4、口语表达的能力。游戏过程:1、爸爸妈妈和孩子玩石头、剪子、布,定出一人当盆。2、当盆的人把手心向上伸出来,其它人把食指伸向盆的手心,由盆发出预备口令并念:青豆、黄豆、嘎叭儿一溜,青沙黄沙,大把一抓!说出抓字,谁的食指被抓住,谁就要表演动作。3、表演动作的人做各种动作,其他人则猜他表演的动作,例如老虎跑过去了,推车的人走过去了谁猜中了谁就当盆,游戏继续玩下去。注意事项:表演的动作可根据所学的儿歌故事,来扮演角色。  棒冰棍游戏说明:小棍小棒在孩子手中是最好的玩具,我们把吃过的棒冰棍收集起来,所玩的游戏,既可锻炼

5、手指肌肉,又可培养建构能力。几种玩法:把吃过的棒冰棍洗干净后收集起来。1、把小棍放在凳子上,露出一截,用力打击,小棍就飞出去,谁的小棍飞得远,谁就算赢了。2、收集一把小棍,竖着拿,手松开后,小棍自由散落。每个人都可以从中取一个小棍去挑起其它小棍,要求不能碰动其它小棍,谁挑起的多谁就赢了。这个玩法有点像玩九彩棒。3、把小棍涂上颜色,像拼七巧板似的,让孩子拼出各种美丽的图形。注意事项:棒冰棍要洗干净,在玩的过程中,不要拿着小棍子跑来跑去,避免受伤。  降落伞游戏说明:这个游戏可以锻炼孩子抛接物体的技能,并让孩子学

6、习自己制作玩具。游戏过程:1、让孩子自己动手,在一块手绢的四个角上拴上四根等长的线,然后把这四根等长的线绑在小石头上。2、让孩子举起手中的降落伞,把它往下放,降落伞在空中张开,慢慢落下来,孩子再用手接住。3、让孩子调节四根线的长度,看看降落伞在降落的时候会有什么变化?注意事项:制作降落伞的材料还可以用塑料袋,但要注意,玩的时候要注意安全,不要碰到头。  打弹珠游戏说明:这个游戏让孩子学会瞄准,锻炼了手部动作。在游戏过程中,孩子还学会了选择,培养了观察力。游戏过程:以前的孩子是在一块平地上,挖几个小洞,将玻璃弹

7、珠排成一行,手持一个玻璃弹珠瞄准其中的一个,用大拇指将玻璃弹珠弹出,尽量击中另一个,最终将它打入小洞中。谁的弹珠进洞多,谁就胜了。现在的孩子经常看到大人打台球或打保龄球,其实也可以用玻璃弹珠来玩这类游戏。  1、把小凳子的两个脚当大门,在大门前放一排玻璃弹珠。  2、用一个弹珠去打大门前的弹珠,爸爸妈妈可以和孩子比赛,谁把弹珠打进了大门,谁就赢了。  注意事项:  不要把玻璃弹珠放入口中,提醒孩子找容易击中的珠子。  在我们这些大人的童年时代,我们玩粘知了、打弹弓、打水漂、打雪仗、扇洋画、抓石子等等有趣的游戏

8、,而现在的孩子,电子游戏机、电脑、电动玩具各种各样的玩具应有尽有。但是,现在的孩子也似乎缺少了从前的一份协作,缺少了人与人的真情交流。引导孩子们玩玩老游戏,玩出新花样,就看您和他的合作了!德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育

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