2010年语文中考模拟试题1

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2010年中考语文模拟试题一（满分：120分，时间：120分钟）得分评卷人一、积累与运用（共20分）1.根据拼音写汉字，并找出其中一个错别字改过来。（2分）2009年12月2日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议。会议要求，各地区、各有关部门严格收费审批，规范收费行为，加强监督检察，确保中等职业学校农村家庭经济困难学生和（shè）及农业专业学生免学费工作顺利实施。同时，要大力推进中等职业教育改革，坚持多元化办学，创新办学模式，加强师资队伍建设，提高教育质量和水平。shè改为2.选出下列句子中有语病的一项（）（2分）A.山东的花生是全国产量最高的省份。B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。C.据有关专家分析，今年入冬出现的大雪天气为建国以来所罕见。 D.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。3.阅读下面的文字，完成后面的问题。（6分）如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。（1）、请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）（2）、为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）（3）、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（2分）4.默写填空。（8分）①关关雎鸠，_______________。窈窕淑女，_______________。《诗经•关雎》②“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“，。”③一览亭，在芜湖市区赭山顶上，明嘉靖年建，取杜甫“，”诗意命名，登亭眺望大江滔滔，帆樯云连，江城风物，尽收眼底。④《观沧海》诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：，。，。育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 ⑤李白在《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：，。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“，”却又表现出他面对困难消极避世的思想。⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡用典故表达对老友的怀念以及世界的变迁，回归后的畅想与生疏的诗句是：，。⑦古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出初中学过的唐诗中这样的一句（写出作者和诗的题目）：5.名著阅读。（2分）七年级李晓明刚升入初中不久，他想请作为毕业生的你向他推荐课外阅读书籍。请从下面作品中任选一部推荐给李晓明，你会选哪一部呢？你如何向他说你的推荐理由？《骆驼祥子》《名人传》《繁星·春水》《安徒生童话》  推荐的书：推荐辞：得分评卷人二、古诗文阅读（共15分）（一）阅读曾巩的《城南》，完成第6题。（2分）城南宋·曾巩雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。[注]路东西：分东西两路奔流而去。6.诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。（二）阅读下面两段文字，完成7～10题。(13分)(甲)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！（范仲淹《岳阳楼记》）（乙）已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）（丙）齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上②者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。”育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 （《孟子••梁慧王下》）〔注〕①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。②非其上：认为他们的统治不对。③为民上：作为人民的统治者。7.解释下列句中加点字含义。（4分）①不以物喜，不以己悲（）②是进亦忧，退亦忧（）③游人去而禽鸟乐也（）④乐民之乐者，民亦乐其乐（）8.翻译下列句子。（4分）①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。9.三个选段实际上表达了一个共同的思想，就是__________________________的思想；从选文中看，_______________更是这种思想的实践者。（2分）10.请说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的不同点是什么？（3分）得分评卷人三、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文章，完成11～14题。（15分）（一）母亲的鞋架澜涛夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房……随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等我。我带着责备地说她：“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。”母亲结巴着说：“娘知道，娘担心你……”那以后，再没有看到母亲等在房门口。母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给我飞翔的自由。这一天，夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声---是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表，12点。“她们应该都睡了吧。”我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间……第二天吃早饭时，母亲突然对我说：“你昨天晚上怎么回来那么晚？都12点了吧？这样不好……”我一下愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着：“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。我知道---母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 母亲在她43岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我又是临近12点才回到家中。因为酒喝的太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。原来，母亲每天都是等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心，但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢？那以后，我努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每夜都在凝视着我。又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来……（选自《时文选粹》第6辑）11.分析文章开头、结尾语段的作用。（3分）12.“我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。”①请你从描写方法和内容上赏析上段语句。（3分）②此时此刻，“我”感慨万分。请发挥合理想象，写出“我”当时的心理活动。（3分）13.文中母亲只说了两句话：①“娘知道，娘担心你……”；②“你昨天晚上怎么回来那么晚？都12点了吧？这样不好……”。上述两句话有何特点，请加以品味。（3分）14.你在学习生活中，一定感受过母亲无言的关爱，请用一段文字描述出来。（文中例子除外）（3分）育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 （二）阅读下面的文章，完成15～19题。（20分）母亲的守望①自打上大学开始，我就成了一个游子，一只风筝。我浪迹天涯，越飞越高，越飞越远．最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡，于是一年又一年地推迟回家的行期。今年终于下定决心，带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。②和爹娘相见的那一刻，所有的感情和语言都化成了眼泪，四十多岁的我，竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名，不停地安慰我，就象我小时在外面受了委屈，她把我揽在怀里，拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。③平静下来以后，娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城，又搬了几次家，才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房，但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。④娘说：“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的，她说：“你快来看，就是你早先写的那些字啊本啊，娘一点没敢动，怕你有用。”娘说着，弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。⑤我的心忽地一热，眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我，那时总和娘共着一盏灯，在纸上写写划划。这么多年过去了，我都曾写过些什么，自己早已忘记，但是，娘却把它们留下来了。⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片，虽然时间的先后错乱不顺，但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得，上大学的时候我曾向娘交代过，这些东西没什么用了，可以用它引火。然而，娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家，其他都可以送人，唯有这些东西她还珍藏着，我的亲娘啊!⑦我看着这些东西，娘就站在一边，恭恭敬敬地看着我。娘不识字，连自己的名字也不认识，也不懂什么叫做“文章”。但她知道我是作家，作家是写书的，写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生，可在娘的眼里，我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦，也成了了不起的“经书”。⑧“儿。有用吗?”娘在一边极小心地问我。“有。有啊!”我的亲娘啊！我用力点着头，眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢，可这是我的亲娘啊!⑨在家的日子里，我花了不少时间，把这些纸页一张张认真整理好，装订起来。娘见我这样，高兴得什么似的，不断地说：“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟，让我挡住了，我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着，啥没用，写的字总会有用的!⑩临行，我思考再三，还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说，用它的时候我会回来取的。娘说：“你放心，保证一页都不会少的。”说着，又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。⑾现在。我重新回到了南方。但我知道，我的根永远都会留在北方。因为在那里，我的娘在守望着她的儿子，也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。（选自《南方日报》，作者申平。文章有改动）15．结合全文看，本文题为“母亲的守望”，包含着哪几方面的含义？（4分）16．简要分析下面句子中加点词语运用的特点，并说说写出了母亲什么样的情感。（4分）当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生，可在娘的眼里，我简直是天下第一育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦，也成了了不起的“经书”。17．文章第③段中写到，母亲住的是城里的楼房，“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”，这个细节在文中主要有哪些方面的作用？（4分）18．文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度，前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来，并简要说说出现变化的原因。（4分）⑴年轻时代：；20年后回家时：⑵变化原因：19．你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感？你能用一两句古诗文形容这种情感吗？请简要谈谈你从文中得到的启示。（4分）得分评卷人四、写作（共50分）20．阅读下面的材料，按要求作文。一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供过路的人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们默然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。角度自选，文体自定。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。语文试题第8页（共8页）育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 二0一0年中考语文模拟试题一参考答案及评分标准一、积累与运用（共20分）1．答案：涉察改为查（每空1分，共2分。）2.答案：C（选对得2分）3.（1）、答案示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（2分，得体即可）（2）、答案示例①：留下城市文明，带走农家快乐。示例②：“农家乐”，乐农家。（2分，要求内容明确，表述明晰）（3）、略。要求：推荐内容要具体，特点要鲜明；语言表达富有文学性。（2分）4．答案：①在河之洲君子好逑②己所不欲勿施于人③会当凌绝顶，一览众山小④日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。⑥怀旧空吟闻笛赋，到乡翻作烂柯人。⑦示例：山回路转不见君　雪上空留马行处----岑参《白雪歌送武判官归京》（共8分第⑤题2分，符合要求即可其余每小题1分，句中有错字、别字、丢字、添字等现象均不得分）5.指出推荐书，得一分；阐述推荐的理由合理恰当得，口语表达得体顺畅得一分。（2分）二、古诗文阅读（15分）6.白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比，突出了青草难以摧毁的精神。(意思符合即可，有欠缺酌扣)（2分）7.①因（因为）②在朝廷里做官③离开④以……为乐（为快乐）（4分，每空1分）8.①我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许不同于以上两种心情（他们或许跟上面说的那两种表现不同），这是什么缘故呢（为什么呢）？（2分）②把天下人的快乐当作自己的快乐，把天下人的忧愁当作自己的忧愁，这样做却（还）不能称王（统一天下）的，从来没有这种情况。（2分）9.与民同乐（1分）欧阳修（1分）10.孟子的“忧乐观”是“乐以天下，忧以天下”，范仲淹的“忧乐观”是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（意思对即可）（3分）三、现代文阅读（35分）11．答题要点：（3分）①首尾呼应，结构完整；②开头设置悬念，引发兴趣；③环境描写，渲染气氛；④引出下文（故事的主人公）；⑤末段怀念母亲，深化主题。育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 12.①运用动作描写（细节描写），刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的方法判断“我”是否回到家中的过程，体现了母亲对“我”的无微不至的关爱，给予“我”心灵的震撼。（3分）②写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可。（3分）13.字里行间流露出母亲总是细致周到地关心儿女的生活，甚至当儿女长大成人，她还放心不下，母亲不求儿女有很大的成就，只是希望儿子平安健康。语言质朴，饱含母亲怜爱儿子的深情。（3分）14．要求：在叙述事例时能从动作、神态（细节）方面来描写母亲，表现母亲的无言的关爱。（3分）15．①母亲守望着她的儿子，也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。②母亲坚守着她对儿子不变的爱，坚守着她对儿子不变的牵挂。（4分）16．发表“豆腐块文章的中学生”，在娘眼里，是“天下第一”；“胡乱涂鸦”，成了不起的“经书”，这里用对比（夸张）手法写出了母亲为儿子而骄傲的近乎崇拜的爱。（4分）17．写出母亲始终保持着农村妇女习惯和品德的朴素性格；暗示着母亲对“我”的守望，为下文写母亲“守望着她的儿子写过字的两箱纸片”作铺垫。（4分）18．①年轻时代：认为没什么用，乱七八糟堆着，让母亲用它引火；20年后回家时：认真整理和装订好，郑重其事地交给母亲保存。②变化原因：为母亲对儿子留下的纸片的珍视而感动，被母亲在守望纸片中体现出执著不变的爱所打动。（4分）19．开放性试题，言之成理即可。示例：①母亲对儿女的爱是执著不变的，难以衡量的②慈母手中线，游子身上衣③母亲对儿女的爱是永远不变的，做儿女的若是感受不到这一点，将是终生的遗憾。（4分）四、写作（50分）20.作文评分标准和要求：项目一等二等三等四等①内容20分20～16分15～12分11～8分7～0分②表达25分25～20分19～15分14～10分9～0分③文面5分5分4分3分2～0分特别说明：每个错别字扣1分，题目4分。育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。