2010年江西,湖北,全国高考冲刺预测卷理综试题

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1、www.zgxzw.com中国校长网2010年高考冲刺预测卷理科综合能力测试题号一二三总分得分本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分300分,考试时间150分钟。以下数据可供答题时参考:相对原子质量(原子量):H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24Al—27S—32Cl—35.5K—39Ca—40V—51Mn—55Fe—56Cu—64Zn—65Ag—108I—127Ba—137第I卷(选择题共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于人类遗传病的叙述正确的是()A.镰刀型细

2、胞贫血症产生的根本原因是基因重组B.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果C.猫叫综合征是由于染色体数目变化引起的D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病2.在含乳糖和少量葡萄糖的某培养基中培养大肠杆菌,测得其生长曲线如图所示。下列叙述正确的是()A.b、d均为对数期,此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖B.c时期细胞内正在合成利用乳糖的酶,该调节方式为酶活性的调节C.该培养基是恒定容积的液体培养基D.如果在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌,为缩短调整期,最好以b时期的大肠杆菌为菌种3.如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的是()

3、A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化4.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是()A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术B中国校长网资源频道http://zy.zgxzw.comwww.zgxzw.com中国校长网.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中

4、,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子5.某植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因独立遗传。纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为1紫:6红:9蓝。若将F2中的红色植株的花粉两两融合,培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是()A.3种、6种B.2种、3种C.4种、4种

5、D.2种、4种6.2009年11月25日,我国提出控制温室气体排放的措施和近期指标,旨在“善待地球——科学发展”。下列不符合这一主题的是()A.发展循环经济,构建资源节约型社会B.加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表,减少污染C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D.采用“绿色化学”工艺,建立环境友好型化工体系7.NA代表阿伏加德罗常数,下列叙述错误的是()A.标准状况下,2gD2O含质子数为NAB.10mL质量分数为98%的H2SO4溶液,用水稀释至100mL后H2SO4溶液的质量分数大于9.8%C.等温等压下,2molO2(g)和1molSO2(g)

6、的密度不同D.锌与硫酸反应,放出2.24L气体时,转移电子数为0.2NA8.下列离子方程式正确的是()A.过氧化钠和水反应:↑B.亚硫酸氢铵和氢氧化钠的反应:↑+C.碳酸氢镁溶液中加入足量的澄清石灰水:↓↓D.足量的溴化亚铁和少量的氯气反应:9.用pH大小表示溶液的酸碱性相对强弱有许多不足之处。因此,荷兰科学家HenkVanLubeck引入了酸度(AG)的概念,即把电解质溶液中的酸度定义为c(H+)与c()比值的对数,用公式表示为AG=lg[c(H+)/c()]。常温下,在AG=10的溶液中能大量共存的离子是()A.B.C.中国校长网资源频道http://zy.z

7、gxzw.comwww.zgxzw.com中国校长网D.10.对于可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g);<0,下列研究目的和示意图相符的是()11.已知酸在水溶液中存在下列关系:①,②,则下列说法中一定不正确的是()A.NaHB溶液一定呈酸性,溶液一定呈碱性B.在溶液中一定有:C.NaHB水溶液中一定有:D.在Na2B溶液中一定有:12.关于下列各装置图的叙述中,不正确的是()A.装置①中,d为阳极、c为阴极B.装置②可用于收集H、NH、C0、Cl、HCl、N0等气体C.装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,并防止倒吸D.装置④可用于干燥、收集

8、氨气,并吸

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