赣南师范学院本科生毕业论文格式要求

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1、赣南师范学院本科生毕业论文格式要求赣南师范学院师院教字?2013?56号关于印发《赣南师范学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）》的通知各单位、各部门：经研究，现将《赣南师范学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）》印发给你们，请认真组织学习，并贯彻执行。赣南师范学院2013年10月29日46-1-赣南师范学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）第一章总则第一条本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反

2、映学生全面素质和综合能力的重要标志。为了进一步加强和规范我校毕业论文工作，提高毕业论文质量，特制订本办法。第二章毕业论文工作的目的第二条毕业论文写作是本科人才培养方案中独立设臵的一门必修课程，本科生毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：（一）培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；增强学生的创新意识，培养学生的创新精神；（二）培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科46-2-学态度；（三）培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；（四）培养学生开展调查研究、进行实验

3、操作、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。第三章毕业论文工作的组织第三条教学学院是毕业论文工作组织和实施的主体，教学学院院长全面负责。提倡各教学学院分专业成立由专业负责人牵头的毕业论文课程组，开展毕业论文的教学工作。毕业论文课程组主要负责按学校毕业论文工作总体要求及规范提出本专业毕业论文课程的基本要求，论文合格标准，落实毕业论文课程计划，指导教师的配备，毕业论文题目筛选，毕业论文指导，评阅，论文答辩，成绩评定，质量分析，推荐优秀论文等具体工作。教学学院要对毕业论文工作给予高度重视，组织学科专家审核课程组拟定的课程计划和论文要求，制订本学院的毕业论文工作管理办法

4、和实施细则；督促和协调课程组做好指导教师的安排，明确毕业论文指导教师的教学工作量，保证毕业论文工作经费及时到位，监督和检查毕业论文课程的质量，整理归档毕业论文工作档案。第四条46教务处负责制定全校毕业论文工作的指导原则，-3-组织校内外专家对毕业论文工作进行抽查和监督，负责对优秀毕业论文和优秀指导教师的评选和奖励。第四章毕业论文的选题要求第五条毕业论文拟题是确保毕业论文课程效果，提高毕业论文质量的关键，各教学学院及毕业论文课程组要切实加强论文拟题工作，做好拟题指导。毕业论文的拟题应遵循以下原则：（一）专业性论文题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求，使学生在专业

5、知识应用方面得到比较全面的训练。理工农科类专业学生要尽量选择实验类、工程实践类的毕业论文题目，人文社科类及艺术类专业学生应根据专业特点，结合社会实践，设立题目；鼓励教师教育专业学生根据基础教育改革发展，结合学科课程改革现状，设立题目，使学生通过完成毕业论文加深对教育教学规律的认识和基础教育改革实际的了解，并初步掌握教育科学（包括各学科教学法）的研究方法，为树立牢固的专业思想和进行教育科学研究打下基础。拟题要有明确的针对性，切忌题目立意过大，内容空泛。要通过做毕业论文，使学生具备运用所学专业知识解决实际问题的能力。46（二）实践性论文题目应尽可能结合教育实践、社会实践和

6、科研实践，鼓励教学学院与外单位各级各类学校、科研院-4-所、企事业研发和生产单位联合拟定论文题目，符合要求的可采取联合指导的方式。毕业设计的选题要注重与实际工程项目结合，难度和工作量应高于课程设计，并体现出一定的综合性。（三）创新性论文题目应突出创新性，要结合学科创新、理论创新、技术创新和具体产品创新，使论文题目在难度适中的情况下尽可能地反映科技创新、社会变革和社会生产创意的需要。（四）可行性论文题目要具有可行性，符合本科生知识、能力、水平和学习条件的实际，切实满足本科毕业论文工作量的要求，避免过多和过少两个极端。保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务或取得阶段性成

7、果。（五）个性化论文题目要体现因材施教的教育方针，避免千篇一律，鼓励学生根据兴趣在教师指导下自拟题目，并创造性地开展工作，同时鼓励学生根据兴趣参与教师的科研课题，使不同能力和水平的学生都能得到较大的提高。第六条46论文题目应一人一题。由多名同学合作研究的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并根据实际情况在题目上加以区别。第七条选题分教师预设选题和学生自立选题两类。教师预设选题由具有指导资格的教师提出，经教研室（学科组）讨论确认后，报教学学院院长审定。学生自立选题和跨教学学院选题、文理结合的选题，应由学生提出申请报告，教学学院院-5-百度搜索“就爱