高一语文嘉兴市八校联考期中试卷

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1、2011学年第一学期海宁中学期中考试高一年级语文试卷（2011年11月）考生须知：全卷分试卷和答卷。试卷共6页，有六大题，25小题，满分100分，考试时间120分钟。一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)l.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．灰烬（jìn）给（gěi）予遒（qiú）劲自怨自艾（ài）B．戕（qiāng）害濒（bīng）临舳（zhú）舻汗流浃（jiá）背C．召（zhāo）唤挣（zhèng）脱颤（zhàn）抖锲（qiè）而不舍D．模（mú）样嗥（háo）叫按捺（nà）冯（píng）虚御风2.下列词语当中没有错别字的一组是（）A.闲暇蛰居水

2、蒸气不计其数B.雾蔼翱翔端祥入不敷出C.逍遥姿意怪僻熠熠闪光D.嬉戏照相机急燥怨天由人3.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）A．班长为人豪爽，交游甚广，朋友可谓汗牛充栋。B．这篇论文观点陈旧，论据不当，文字拖沓，只能是不刊之论。C．陕西剪纸粗犷朴实，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。D.勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A．人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又无时无刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。B．我不敢

3、独享那一幕幕，所以将它诉诸于笔端，带给更多的人们。也许我会写一本叫《西地平线》的书，来记录我这几年西部行旅的感受的。C．虽然我生在北平，一直到廿七岁才离开，但北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了。D.我怀着希望播种，那希望决不会不比任何一个智者的希望更谦卑。5.下列各句中，不含通假字的一项是()A.举匏尊以相属B.意有所极，梦亦同趣C.山川相缪D.假舟楫者，非能水也6.下列各项中加点字的用法与例句相同的一项是()例：顺流而东也A.上食埃土，下饮黄泉B.况吾与子渔樵于江渚之上C.望西山，始指异之D.小学而大遗海宁中学2011学年第一学期期中考试高一年级语文试卷第6页

4、（共6页）7.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A.师不必贤于弟子B.蚓无爪牙之利C.凌万顷之茫然D.攀援而登,箕踞而遨8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.蟹六跪而二鳌侣鱼虾而友麋鹿B．道之所存，师之所存也六艺经传皆通习之C.积土成山，风雨兴焉少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D.此非孟德之困于周郎者乎青出于蓝而胜于蓝9.下列句子的句式与例句相同的一项是（）例句：句读之不知，惑之不解A．而耻学于师B．凌万顷之茫然C．而今安在哉D．青出于蓝而青于蓝10.选出下列对课文内容理解有误的一项（）A.《沁园春·长沙》一词分上下两片，上片重写景，描绘了一

5、幅壮丽的湘江秋景图；下片重抒情，抒发了诗人主宰民族命运的壮志豪情。B.《赤壁赋》利用主客对话的形式提出矛盾、解决矛盾。文中“客人”之悲由三方面的感触产生：一是由历史上的英雄人物的消逝想到自己的伟大，二是由江水无穷想到人生须臾，三是要摆脱现实处境，却“知不可乎骤得”。C.张洁在《我的四季》中将人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读者与自己一道共受煎熬，也分享快乐。D．《获得教养的途径》一文指出读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。二、现代文阅读（本大题共16分）（一）阅读下面文字，完成第11-13题。（

6、共5分）①江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲?若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的

7、“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么?②海宁中学2011学年第一学期期中考试高一年级语文试卷第6页（共6页）一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪，能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况；“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句