2014中考物理专题1机械运动

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1、专题一机械运动·考点1长度和时间的测量（2014福建福州）下列估测中，最接近生活实际的是（）A.中学生的质量约500kgB.福州5月份的平均气温约50℃C.教室课桌的高度约0.8mD.中学生跑完50m用时约3s答案：C解析：中学生的质量约50kg，A选项错误；福州5月份的平均气温不会达到50℃，如果达到50℃，那最高气温就更高了，B选项错误；教室课桌的高度约为0.8m，人坐在课桌最舒适的高度，C选项正确；中学生跑完50m用时约3s，这比优秀运动员跑步的速度还快，D选项错误。点评：近几年中考中，经常出现估测类选择题。对估测能力的考查，往往综合考查质量、温度、速度、时间、力、压强、功

2、、功率等，记住一些典型的常用数据是提高解决估算题能力的重要措施之一。（2014北京）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．米B．分米C．厘米D．微米答案：D解析：PM2.5是空气中直径很小的微粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，说明它的单位是微米。（2014广东）（1）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，题图1中铅笔的长度是cm，题图2中铅笔的长度是cm。（2）题图3中机械秒表的示数是s。答案：（1）4.8(4.6或4.7)4.70

3、(4.71)（2）32解析：刻度尺读数时，应估读到分度值的下一位，题图甲中，刻度尺的分度值为1cm，故其读数为4.8cm(4.6cm或4.7cm)；题图乙中，刻度尺的分度值为1mm，其读数为4.70cm(4.71cm)。由题图3可以看出，机械秒表的示数为32s。点评：注意刻度尺的零刻度线是否磨损，零刻线磨损的刻度尺，应从其他刻度线量起，题图中从“2”开始测量的；刻度尺读数是首先确定刻度尺的分度值，要注意估读到分度值的下一位。·考点2运动和静止的相对性（2014湖北宜昌）当甲车突然向前开动时，与之并排停放的乙车驾驶员感觉自己的车在向后退，则他选择的参照物是（　　）　A．地面B．甲车

4、C．乙车D．路灯答案：B解析：停在车站上的两辆汽车，以甲车为参照物，当甲车开动时，乙车（包括乘客）相对于甲车（参照物）位置不断变化，乙车的乘客觉得自己坐的这辆汽车在后退。故正确的选选项是B。点评：关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：①告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；②已知研究对象与参照物，确定物体运动状态．（2014湖南长沙）位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，乘客是静止的B．以地面为参照物，电梯是静止的C．以乘客为参照物，电梯是静止的D．以乘客为参照物，地面是向

5、上运动的答案：C解析：以地面为参照物，乘客和电梯的位置都发生了改变，因此乘客和电梯都是运动的，A、B选项错误；以乘客为参照物，电梯位置没有变化，是静止的；地面位置发生了变化，是向下运动的，故C选项正确，D选项错误。（2014湖北咸宁）假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家。如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面答案：A解析：若以列车、小明或列车内其他乘客为参照物，几位同学与他们之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几位同学

6、渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断，所以列车是运动的，故A选项正确。（2014河北）小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾．关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（　　）　A．火车静止，汽车运动　B．火车运动，汽车静止　C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度　D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度答案：C解析：如果火车静止，汽车迎面向火车的车尾方向运动，小明看到火车的车头，过一会儿便会看到车尾，故A选项有可能；如果火车静止，火车迎面向汽车车头方向运动，小明看到火车的车头，过一会儿

7、小明也会看到车尾，故B选项有可能；如果火车与汽车运动方向、速度大小都相同，火车与汽车相对静止，小明只能看到火车静止，故C选项不可能；只要两车运动方向相反，看到火车的车头后，一会儿一定能看到火车的车尾，D选项是一定的。（2014江苏泰州）“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这是因为，他所选择的参照物是（　　）21*cnjy*com　A．飞船B．地球C．月亮D．太阳答案：A解析：以飞船为参照物，航天员和飞船之间的位置没有发生了变化，A符合题意；以地球为参