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时间:2018-07-16
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1、毕业设计(论文)管理规定毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了做好我院毕业设计(论文)工作,特制定本规定。一、组织机构和职责(一)毕业设计(论文)领导小组1、学院主管教学工作副院长对全院毕业设计(论文)教学工作负责,进行宏观管理。建立院级毕
2、业设计(论文)领导小组:组长:教学副院长成员:教务处处长、各系主任、教学副主任及相关人员等2、系主任对本系毕业设计(论文)教学工作负全责。建立系毕业设计(论文)领导小组:组长:系主任副组长:教学副主任、主管学生工作副主任成员:系教学指导委员会成员等(二)职责1、院毕业设计(论文)领导小组职责:(1)贯彻落实教育部和省教育厅有关毕业设计(论文)工作精神,对全院毕业设计(论文)工作实行宏观管理,协调解决工作中出现的问题。(2)协调解决场地、设备器材等问题,为毕业设计(论文)工作提供支持。(3)制定和修订毕业设计(论文)管理工作中院级有关政策、条例和规章制度
3、。(4)负责组织对各系毕业设计(论文)工作的指导、检查与评估,将检查结果、建议和意见及时反馈到各系和相关部门。(5)总结全院毕业设计(论文)工作经验,组织交流。2、系毕业设计(论文)领导小组职责:(1)贯彻执行学院有关毕业设计(论文)工作条例及相关规则制度,制定本系毕业设计(论文)工作细则,对本系毕业设计(论文)工作负责。(2)组织对初次指导毕业设计(论文)工作教师的培训工作。(3)组织审定本系毕业设计(论文)题目、指导教师和学生名单。(4)组织检查本系毕业设计(论文)工作的进度和质量,研究解决存在的问题。(5)组织并实施对毕业设计(论文)的评阅、答辩
4、及成绩上报。(6)按学院规定上交、保管本系毕业设计(论文),并将有关资料存档。(7)进行毕业设计(论文)工作总结并将毕业设计(论文)工作总结报告交教务处。二、具体要求(一)教学要求1、毕业设计(论文)要按照各专业《毕业设计(论文)教学大纲》要求进行,毕业设计(论文)的时间按培养计划进行。2、培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能,独立分析和解决实际问题的能力;3、培养学生自主获得新知识、掌握新技术的能力,特别是运用现代信息技术手段获得信息并解决问题的能力和相应的思维方式;4、培养学生进行科学研究、产品开发、技术应用等方面的能力;5、培养学生
5、严肃、认真、科学的工作作风和勇于进取开拓的创新精神。(二)选题要求1、毕业设计(论文)题目应首先由指导教师申报,由教研室进行审核,填写“毕业设计(论文)题目审核表”。然后提交系毕业设计(论文)领导小组审核。题目数量原则上要大于学生人数5%。2、各系要对毕业设计(论文)题目进行审核,填写“毕业设计(论文)题目审核汇总表”,此表一式三份,需有教研室主任、系毕业设计(论文)领导小组组长签字并加盖系公章,上报教务处一份。表的格式见附件。3.毕业设计(论文)题目的选择原则(1)从各专业培养目标出发,选题应满足教学基本要求,而且要与生产实际、科学研究、实验室建设、
6、课程建设紧密结合。(2)鼓励并提倡学生发挥主动性,提出自己的设想,在教师的指导下,共同商定课题。(3)题目的难度和工作量要合适,应在教学计划规定时间内,在教师的指导下,经过努力,能保质保量的完成任务。(4)原则上毕业设计题目不应与历届重复,若重复必须在历届设计的基础上有所发展和提高,要坚决杜绝设计内容的简单重复。(5)毕业设计(论文)应一人一题。由几名学生共同参加的题目,必须明确每名学生应独立完成的任务,并在题目上加以区别。4、为保证毕业设计(论文)的质量与进度,毕业设计(论文)工作开始四周后,原则上禁止更换题目。若因特殊原因确需更换题目的,需由学生和
7、指导教师同时申请,系领导小组同意,教学副主任签字后实施,并报教务处备案。否则将不允许参加答辩或取消毕业设计(论文)成绩。(三)对指导教师的要求1、指导教师资格(1)指导教师原则上应由具有中级及其以上职称、学术水平高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任。(2)初次参加指导工作的教师上岗前需经过培训,合格并经系毕业设计(论文)领导小组认定后,才能上岗。(3)初级职称一般不能单独指导毕业设计(论文),各系可有计划地安排他们担任辅助指导教师。(4)与外单位联合作毕业设计(论文),需由各系聘请中级以上职称的科研人员和工程技术人员担任指导教师,并指定院内教师负责
8、联系,掌握进度和要求,协调有关问题。2、指导教师职责(1)毕业设计(论文)教学工作实行指导教师
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