天津商业大学《vfp数据库应用》实验报告_有答案完整版

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1、天津商业大学《数据库应用》实验报告实验一专业班级英语12-05学号学生姓名林淑君实验日期指导教师成绩实验任务实验1数据类型、实验2运算规则实验1数据类型实验目的1.熟悉VisualFoxPro6.0中文版的环境。2.熟悉VisualFoxPro6.0的常量、变量及其基本操作。实验记录在实验内容(5)~(10)中任选4个,记录所使用的命令。(5)C1="天津商业大学"C2=1234.5600L1=.f.L2=$6543.2100T1={^2009-6-21}T2={^2009-7-1312:00:00pm

2、}displaymemory(8)X=987.65Y="计算机"Z=.T.M={^1997-9-17}displaymemory(9)RELEASEMRELEASEXdisplaymemory(10)RELEASEZdisplaymemory27天津商业大学《数据库应用》实验报告(续)实验一实验2运算规则实验目的1.掌握各运算符的意义、操作规则。2.掌握函数的功能、使用方法和使用技巧。实验记录在实验内容(1)~(16)中任选8个,记录实验结果。(1)M=X/Y-(X+Y)N=X^2-4*X*YX=3Y=

3、4?M-6.2500?N-39.00(2)F=12.54/3?F4.18G=12.54/-3?G-4.18F=-12.54/3?F-4.18G=-12.54/-3?G4.1827天津商业大学《数据库应用》实验报告实验二专业班级工商12-17学号学生姓名张淼实验日期2013.3.11指导教师郭老师成绩实验任务综合实验1语法规则综合实验、实验3表的建立和修改*综合实验1语法规则综合实验实验目的1.熟悉VisualFoxPro6.0的常量、变量及其基本操作。实验记录记录每个实验内容所用命令和命令执行结果。(1

4、)m="n"n="老王"?&m老王y="x+1"x=1?&y2?&y*&y3(2)A="姚明"B="休斯敦火箭队"?"&A.是NBA联赛&B.的球员"姚明是NBA联赛休斯敦火箭队的球员A="洛杉矶湖人队"B="科比"?"&A.是NBA联赛&B.的球员"洛杉矶湖人队是NBA联赛科比的球员(3)?"his"$"this"andint(4.78)=5orlen([计算机])=3.F.(4)setcenturyondate=str(year(date()))+"年"+str(month(date()))+"月"

5、+str(day(date()))+"日"?date(5)(6)?str(1234.567,6,1)1234.56727天津商业大学《数据库应用》实验报告(续)实验二实验3表的建立和修改实验目的1.掌握使用表设计器建立和修改表结构的过程。思考问题①查看以xsda为主文件名的文件有哪些,分别是什么文件类型,各自保存的内容是什么?xsda.dbf:学生档案表文件类型表各个学生的档案信息xsda.CDX:结构复合索引文件xsda.FPT:备注文件表的附带文件一般用于存储照片和备注信息②查看以xscj为主文件名

6、的文件有哪些,通过比较给出与xsda文件不同的原因?xscj.dbfxscj.CDXxscj.bdf没有备注字段所以没有.fpt文件③请参照表1-1自行设计商品库存表结构,要求字段不少于10个,数据类型不少于6。写出表结构。字段名类型宽度字段名类型宽度商品名C10商品编号N12产地C8商品类型C8生产日期D4商标G1是否易燃L1商品进价Y8商品数量I4备注M127天津商业大学《数据库应用》实验报告实验三专业班级工商12-17学号学生姓名张淼实验日期2013.3.18指导教师郭老师成绩实验任务实验4表记录

7、的操作(一)、实验5表记录的操作(二)实验4表记录的操作(一)实验目的1.熟练掌握表记录的输入、追加和替换。2.熟练掌握表记录数据的浏览和编辑修改。实验记录记录实验过程中所遇到的问题,以及解决方法。日期的输入需要注意按照(mm/dd/yyyy)格式进行。27天津商业大学《数据库应用》实验报告(续)实验三实验4表记录的操作(二)实验目的1.掌握表记录的删除。2.掌握表的数值统计操作。3.进一步掌握常量、变量、函数和表达式的使用,理解其作用。实验记录①实验5-4所用命令UsexsdaAverage(入学成绩

8、)for班级=””sum(入学成绩)for班级=””use②实验5-5所用命令UsexsdaTotalon班级togbcjUsegbcjbrowse思考问题如果统计班级目录表中最后一条记录对应班级的人数,然后写入班级人数字段,应该怎样做?UsebjmlBjbh=班级编号UsexsdaGobottomCountfor班级=bjbhtorsUsebjmlReplace班级人数withrsbrowse27天津商业大学《数据库应用》实验报告实验四专

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