小学课外文体活动实施方案

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1、茂林小学课外文体活动实施方案为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。一、指导思想课外文体活动以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，

2、以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。二、实施原则1.教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2.全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，

3、教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4.坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。三、活动范围：茂林小学全体学生四、实施目标与具体措施：实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同

4、时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，要求每个学生至少参加一个课外兴趣小组活动，人人有一种活动工具，具体活动措施安排如下：1）进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。2）推广校内班级间文体竞赛活动。结合我校群体性体育、文艺传统项目在课余时间组织开展班级之间的乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、长短跑、跳远、书画等比赛。3）“三操”活动：眼保

5、健操、学生广播体操及武术操比赛活动。由于五年级学生是四校集中起来的，要让五年级学生学会武术操和集体舞做到四校统一。4）开展学校特色大型体育及文体活动：（1）三月进行开学安全教育周系列活动；（2）三月份举行文明礼貌月活动；（3）三月底举行学雷锋黑板报评比活动；（4）四月举行我喜爱的诗歌朗诵活动（5）五月月份举行庆六一校园艺术节活动；（6）五月份举行一次留守儿童作文竞赛（7）六月份参加教育办举行的文艺汇演活动，城关镇第二节校园艺术节活动。五、活动具体时间和形式：1.以一学年为活动周期，每周一下午第三节为全校读书活动时间，周三

6、下午第三节为大家唱活动时间，周四下午第三节课外小组活动，周五下午第三节为大家跳活动时间。2.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3.活动形式分为集体活动、分组活动、班级开展活动。六、课外文体活动实施领导小组组长：刘小红副组长：郭鑫王英于艳凤成员：全体教师茂林小学二〇一四年二月