绵阳公需科目考试

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1、一、判断题(每题2分)1.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。 正确 错误2.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。 正确 错误3.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。 正确 错误4.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。 正确 错误5.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力 正确 错误6.微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。 正确 错误7.佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要 正确 错误8.随着

2、社会的发展和进步，心理健康问题越来越受到人们的关注。 正确 错误9.积极一词来源于拉丁语positum，它的原意不是“实际”或“潜在”的意思，这既包括人潜在的内心冲突，也包括人潜在的内在能力。 正确 错误10.积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉 正确 错误11.从理论上说，积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。 正确 错误12.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。 正确 错误13.人的一切心理、行为活动只

3、有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。 正确 错误14.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。 正确 错误15.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。 正确 错误16.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 正确 错误17.主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，

4、它也应不存在共同的结构 正确 错误18.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性 正确 错误19.虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性 正确 错误20.家庭是社会的代理，父母是生活的代表。 正确 错误二、单项选择(每题2分)21.19世纪60年代，内容心理学在()产生。 A.美国 B.法国 C.德国22.本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是() A.需求变量 B.认知变量 C.反应变量23.斯金纳认为()

5、是解释机体学习过程的主要机制。 A.强化训练 B.强化学习 C.锻炼身体24.()指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。 A.移情 B.平等和真诚 C.不协调25.威廉格拉塞假设每个人都有()种最重要的需要 A.二 B.三 C.四26.()是完整健康概念的重要组成部分。 A.生理健康 B.心理健康 C.心理沟通27.从()上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。 A.广义 B.狭义 C.

6、狭隘28.()在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。 A.现象学哲学 B.需求层次理论 C.人性主义心理学29.()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。 A.积极心理治疗 B.传统心理治疗 C.心理健康30.积极心理治疗以()为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。 A.消极心理 B.社会现实 C.心理健康31.()出现，能够成为企业管理者们一个重要的工具。 A.消极心理学 B.传统心理学 C.领袖积极心理学32.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标

7、准之上，而不是被观察者的自我判断是() A.以内在情绪体验界定的幸福 B.以外界标准界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸福33.Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度() A.正性情感 B.认知维度 C.生活满意感34.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是() A.判断理论 B.目标理论 C.活动理论35.本—沙哈尔根据自己多年的专业学习、亲身经历以及培训和授课经验，总结出了关于幸福和快乐的()点秘诀 A.四 B.五 C.六36.()是深