奥乐少儿英语第三册

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1、二年级第一学期英语三册教学计划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２００7年９月１日周次　单元内容课时重点难点教学目标教(学)具准备1～2周Lesson13What’stheweatherliketoday?Sunny、cloudy、windy、rainyGrandpaSunnycloudywindyrainysnowy的正确发音。1、掌握What’stheweatherliketoday?并理解其含义。2、掌握晴天、多云、有风、雨天、雪天的英语表达。录音机、图片2～3周Lesson23MayIwatchcartoons?Sure．Cartoo

2、ns的正确发音。1、掌握问句MayIwatchcartoons?及其肯定回答Sure．并能灵活运用。录音机、图片4～5周Lesson33Hurryup．Supperisready，I’mcoming．Washyourhandsfirst．Up的正确发音。1、掌握本课句子Supperisready，I’mcoming和短语Hurryup．2、学会句子Washyourhandsfirst．教育学生讲卫生的好习惯。录音机、图片5～7周Lesson44Whatwouldyouliketodrink?I’dlike…Coffee、juice的正确发音。1、掌握问句Whatwouldyoul

3、iketodrink?及回答I’dlike…2、掌握常见饮料的英语表达。录音机、图片7～8周Lesson53Whatfruitdoyoulike?Orange、watermelons的正确发音。1、掌握问句Whatfruitdoyoulike?2、掌握一些常见水果的英语名称。录音机、图片9～10周Lesson63Whichcolourdoyoulike?Ilike…Purple的正确发音。1、掌握句子Whichcolourdoyoulike?及其回答Ilike…2、掌握本课几种颜色的英语表达。录音机、图片10～11周Lesson73Whatgoodweather！Thekitei

4、sflyinglikeabird…Thekiteisflyinglikeabird．Iliketheredkite．1、会用本文的内容进行看图说话。2、培养学生初步运用语言来描述美好情景的意识。录音机、图片12～13周Lesson83Is…in?Whoisit?I’m…Welcometoourhome．Welcome的正确发音。1、掌握敲别人家门时和请别人进门时的礼貌用语。2、教育学生养成讲礼貌的好习惯。录音机、图片14～15周Lesson93Geton．Becareful．Howmuch?Ticket的正确发音。1、掌握短语getup，becareful及单词ticket．2、

5、掌握在公共车上买票时的对话用语。录音机、图片16～18周Lesson104Haveyoubeento…?Ihavebeenthere　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、掌握句子Haveyoubeento…?及肯定回答Ihavebeenthere…2、掌握去过某地次数的英语表达。录音机、图片　　　任课教师：王惠玲　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　教研组长：李建民奥乐少儿英语第三册一.教学目的:激发学生学习兴趣,培养实际交际能力，使学生敢于并乐于开口说英语，初步获得一些英语的感性知识，养成良好的学习习惯和学习策略，利用儿童学习外语的年龄优势，为进一步学好英语鉴定坚实的基础。一.教学要求:(一)听１、能听懂材料的原版录音带。２、能听懂课堂用语，并做出相应反应。３、能基本听懂老师对课文内容的概要。４、能听懂基本没有生词的英语会话。５、能听懂部分欣赏内容。(二)说１、老师说汉语学生能准确说出相应的英语。２、针对练习中的问题，能做出正确的回答。３、初步具备看图说英语的能力。４、部分欣赏内容，要求学生掌握。５、能

7、运用课文中的日常用语，简单交谈。(三)读写能抄写比较简单的词句。培养学生有认读和书写的意识。二.教学目标:１在前两册的听说内容的基础上，进一步培养学生学习英语的兴趣，在英语课堂上为学生提供更广阔的语言环境，让学生通过各种形式的课堂活动，轻松、自然地扩大英语会话范围。　　　　２、能就常见的水果、饮料、颜色等话题进行简单听说。　　　　３、能够进一步介绍自己，并能说出自己喜欢的体育运动。　　　　４、会用最简单的句子描述太阳、地球、天气、大海等自然现象。　　　　５、能够在家庭、娱乐等生活