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时间:2018-07-16
《决战2008年高考-《高考临战策略》之临考复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、决战2008年高考:《高考临战策略》之临考复习决战2008年高考:《高考临战策略》之临考复习决战2008年高考:《高考临战策略》之临考复习决战2008年高考:《高考临战策略》之临考复习 考前一个月左右,在总结复习全过程的基础上,尤其是在分析模拟考试成绩的基础上,客观地分析自己目前的水准,准确地界定自己的位置,预测通过最后一个月的努力在最后高考中可能发挥出的水平是很重要的。 模拟考试中,发挥正常甚或超常发挥且成绩优异的学生,千万不能麻痹大意,甚至盲目的以为:“**科目、**科目,我还能在高考中提升多少多少分”。高考是选拔性的考试,各科中70%~80%的基本点
2、是可以把握的,但还有20%左右的难点,是谁也不能充分预测的,如果懈怠轻敌,好高骛远,而忽略基础,就可能失败。因此,明智的做法是:不浮不躁,稳重求进,坚决夯实基础,及时查漏补缺。 模拟考试中,发挥失常和成绩不理想的学生,也不要就认为天塌下来了,焦虑、压抑、甚至丧失信心,这样不但于事无补,还会影响最后一个月的复习效果。模拟考试毕竟不等于高考,而且各人的具体情况不同,诸如经验、心理承受能力、身体状况、资质潜力等等都会对考试的结果产生影响。应充分利用这最后一个月,调整心态,走出阴影;回归课本,整合梳理,变压力为动力,那么,成绩的复位和提高是完全可能的。 取规范的数
3、次模拟考试名次的平均值,结合学习状态发展的趋势作适当的上浮或下调,对比本校近几年相近名次同学高考的实际情况,就可以比较准确地给自己定位。 提高临考复习效率的总原则是:以《考试说明》为方向,以基础知识和基本能力为依托,以科学的方法为手段,以健康的身心为保证。 具体要点是: ⑴回归基础,梳理整合。可在教师指导下认真研读比较新旧《考试说明》的异同点,挖掘隐含信息;研读近几年的高考试题,寻找命题规律与考试热点,使整个复习方向明确,重点突出,变抢时间为比效率。切忌好高骛远,自作主张,盲目蛮干,题海捞针。对《考试说明》中的知识点和能力点,在全面掌握、回归课本的基础上
4、,对知识和能力网络上的基本点和重点,作进一步强化和固化,使之融会贯通。尤其要对平时训练中暴露出的漏洞和空缺,及时弥补,对症下药,进行有针对性的强化训练。 ⑵针对题型,把握技巧。对平时考试和模拟考试中的基本题、典型题和错题,要仔细分析答题要领,答题技巧,要找出解题错因。对各科的解题技巧和规范,要熟练掌握。审题,要抓住题眼和关键词,明白命题意图。答题,文科类的分析题,要踩全得分点,分析要到位;理科类的题目,要有条不紊,步骤规范,不跳步,不丢三落四。 ⑶调整身心,张弛有度。“基础再好,发挥不好,心态不好,就会大大地把高考总分往下拉。”是许多高考成功的考生的切身体
5、会。不可否认,一模二模后,有些一时发挥不正常或基础相对薄弱考生的心理有了很大的波动,或焦虑急躁,或忧愁灰心。这对高考取胜是极其不利的。要走出阴影,重塑信心。因为乐观的情绪,必胜的信念,良好的心理,是提高复习效率,取得高考成功的关键。另外,越到最后,越要注意不打疲劳战,不长期开夜车,至少要保持7个小时以上的睡眠。有条件的,中午还要睡上一刻钟到半个小时。 ⑷合理膳食,营养全面。保持健康的身体,也是高考复习的基本保证。考生既要多吃鱼、肉、蛋、牛奶等高蛋白的食物,以便提高大脑功能,增强记忆;又要多吃水果蔬菜,甚至补充杂粮,以使身体更好的新陈代谢,保持充沛的活力,提高
6、复习和高考的效率。 《考试说明》是高考命题的准绳,也是我们复习的依据。《考试说明》不仅规定了每年每门科目要掌握的能力点和知识点,而且规定了考试的形式和试卷结构,并附有每科题型示例。 如何使用《考试说明》呢? ⑴了解和熟悉今年的《考试说明》在各科知识点、能力点、考试形式、试卷结构类型、题型题量、试卷长度、难度系数和分值分布等方面的延续情况和变动情况。尤其是各科微调和变动的情况更要了然于胸,给以足够的重视,并在复习中落实。 ⑵针对每科的能力点和知识点,一步一个脚印,由浅入深,由点到面,归纳概括,构建起相关科目的知识的网络。对《考试说明》中的知识点和能力点,
7、究竟如何处理?是以能力点拉动知识点,还是以知识点敲实能力点,各科各人的做法不同,但一定要居高临下,通盘考虑。 ⑶钻研《考试说明》后面的各科题型示例。示例,往往是《考试说明》规定的有关内容和形式的具体体现,诸如知识和能力点的分布情况、题型、题量、分值比例、难度系数等等,它都显现得一清二楚,让人可感可知。更重要的是,示例,多少隐含着高考命题的信息和动向,因此,我们更不能忽视。 ⑷以《考试说明》内容和形式为准绳,随时观察和分析各地试卷和模拟试卷。分析各试卷中,体现《考试说明》某一类内容和形式的新题型及这种新题型出现的频率,分析并揣摩体现《考试说明》新精神的原创的
8、新题型,及时敏锐地把握考试的新动向,这
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