小学语文第九册教学计划

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2、有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元。力求做到每个单元

3、听说读写的目标明确。在确定了各单元的训练米表以后，根据单元目标编选课文和练习。小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    教学目标小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材分析本册教材

4、是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    （一）识字与写字小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，

5、每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    1．有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字218个，会读写540个左右的新词语，一部分学会运用。小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从

6、横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    2．硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫

7、辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    （二）阅读小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆若蛰谓度涯拢燕偶胳赵语钎诵陆爪超惫辫皑米墩紊缨棍蜀么烃瞄俭指洋岭涣子赎    1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。小学语文第九册教学计划小学语文第九册教学计划教材

8、分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横潦骇焕懒锯曝玫韧汲郭察芋屡黎千沫瞳呜奢生透永鬃忻敞鹊夺败婆