语文月考试卷答题纸 (2)

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1、初三语文月考试卷答题纸(本试卷共150分,考试时间为100分钟)2008、12、5题目积累与运用文言文现代文阅读作文总分得分 (一)(二)(一)(二)      一、积累与运用(25分)1、默写(10分)(1)竹径通幽处,。(《题破山寺后禅院》)(2),潦倒新停浊酒杯。(《登高》)(3)好水好山看不足,。(《池州翠微亭》)(4)孤村落日残霞,。(《天净沙秋》)(5)上下天光,一碧万顷。,。(《岳阳楼记》)2、()3、()4、()5、()6、()7、()8、这首词的上篇主要描述了,下篇转入直接抒发悲愤的感情。9、上文选自《》,作者是北宋文学家。(2分)

2、10、解释下列句子中加着重号的词语。(2分)①环滁皆山也环:②野芳发而幽香发:11、用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)名之者谁?太守自谓也。译文:12、下面这段文字说明了什么?(3分)“欧阳公记成,远近争传……凡商贾来,亦多求其本,所遇关征,以赠官,可以免税。”13、解释文中加点的词语。(4分)(1)命小奚以木简束书从从:(2)徐行之,尚开也徐:14、()15、“我”听到渡者说“徐行之,尚开也;速行则阖”。为什么认为是“为戏”?(2分)16、“我”悟出的道理可以用成语“”概括,它的意思是。(2分)三、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成17—

3、—20题(16分)17、根据第①段的拼音,写出词语:jízhì(2分)18、第③段画线句“人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?”一句运用了的修辞手法,该段文字在文中的作用是(4分)19、文中,作者共举了三个事例:(1)陈省身教授一生执着于数学研究,终成数学界泰斗。请概括地写出另外两个事例:(2);(3)。作者借这三个事例要告诉我们的是。(6分)20、请根据你对文章的理解,以及你平时的阅读积累,再列举一个符合作者观点的事例,并作简要的分析。。(4分)(二)阅读下文,完成21——25题(24分)21、请将以下四个词语分别依次填入第⑵、⑶段的空格

4、处。(4分)不三不四玩世不恭自由散漫滑头聪明________________________22、根据第6段——第⑾段的内容,文章作者除了描写“我”被父亲信任以外,与此同时还写了周围其他人对我的态度,如:、等。联系文章结尾部分的内容,更加突出了父亲的信任给我带来的巨大的影响是:(6分)23、第⑷段中,“那天晚上,父亲抽了一夜的烟”的原因是:(1);(2)。(4分)24、如果将第⑾段画线句“我不敢正视父亲灼灼的目光,只是机械地、木然地摇摇头”改为“我摇摇头”,两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(2分)25、读了文章,请你联系文章内容和生活实际,

5、就“信任”这个话题谈谈你的看法。(80字左右)(8分)四、写作(60分)26、题目:生活需要要求:(1)先将题目补充完整,然后作文。(2)写一篇600字左右的文章。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教

6、学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源10在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助

7、学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入

8、手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教

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