2011高考英语书面表达热点预测(精华10篇

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1、2011高考英语书面表达热点预测(精华10篇2011高考英语作文预测一：网上交友假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学校中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：(1)你怎样得知David的愿望;(2)你愿意成为他的朋友;(3)你打算如何帮助他;(4)你盼望他的回复。注意：(1)电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数;(2)词数：100左右。DearDavid,　　I'velearned____________

2、_______________________________________　　Yourssincerely,LiHua　　【猜题理由】交友话题为学生熟知，也符合当前对学生的情感教育方向。利用此话题加强学生英语交际能力的培养，较好地体现了"语境生活化、任务真实性、行为个性化"的设计特点。　　【构思点拨】该命题属于应用文，需符合电子邮件的格式要求。在写作过程中要抓住要点提示，做到不遗漏、不重复，并注意保持书信语言的简洁性和精炼性。　　【参考范文】DearDavid,　　I'velearneditfro

3、mtheInternetthatyouwanttomakeaChinesefriendsoastolearntheChineselanguageandculture.I'mgladthatyoushowsuchgreatinterestinChinaandIworldliketobeyourfriend.　　IwilltrymybesttowritetoyouasoftenaspossibletointroduceyoutheChineseculture.Whenyouhaveanopportunit

4、ytocometoChina,I'llteachyouhowtospeakChineseandshowyouaroundsomefamoushistoricalplacesofinterest.Anyway,IamgoingtohelpyouasmuchasIcan.Howdoyouthink?　　I'mlookingforwardtoyourreply.2011高考英语作文预测二：俗语写作根据下面中文提示写一篇150词左右的短文。俗话说：早起的鸟儿有虫吃。请根据你生活中亲身经历的一件事，说明一切成功

5、源于干凡事早做规划，不断追求，辛勤劳作。Theearlybirdwillcatchworms　　【猜题理由】2010年高考写作题应该是学生较为熟悉的、身边的与他们生活、学习和当今的教育密切相关的话题。一些俗语具有教育意义。2010年有些省份可能对考生进行人生规范、励志等方面有关的俗语进行考查。　　【构思点拨】本题属于题目、提纲式作文，给出的要点虽然不多，但要求考生根据生活中亲身经历的一件事，说明一切成功来源于凡事早做规划，不断追求，辛勤劳作这个道理。因此要注意结合自己的经历，谈出自己对此的感受即可。　

6、　【参考范文】Theearlybirdwillcatchworms　　Anoldsaying"Theearlybirdwillcatchworms"remindsusthatifpeoplewanttobesuccessfulandoutstanding,theymustplanaheadoftimeandmaketheireffortstoovercomeallthepossibledifficulties.　　Forexample,theChineseathletes'excellentperfo

7、rmancein2010OlympicWinterGamesinVancouverisdefinitelytheresultoftheirearlyplanningandhardtraining.Iftheydon'tsettheaimandwordwork,eventhoughtheyhavethebesttalents,theycan'tcompetewithothersandgetmoremedals.　　Anothercaseinpointismylearningexperience.Iwas

8、goodatEnglish,butIcouldn'tpasstheexam,forIwasn'tpreparedwellbeforetheexamination.Ihadmanythingstosolveatthattime.AsImetthecomplexthings,Iwasataloss.ThereasonwasthatIhadnoplanandinvolvedinmanythingsanddidn'tstudymorehard,soIfailed