病理学与病理生理学-试题

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1、病理学与病理生理学绪论Chap0:绪论1不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为DA.病理反应B.病理表现C.病理障碍D.病理过程E.病理状态2病理生理学研究疾病的最主要方法是EA.临床观察B.形态学观察C.疾病的分子和基因诊断D.疾病的流行病学研究E.动物实验3疾病概论主要论述CA.疾病中各种临床表现的发生机制B.疾病中具有普遍意义的机制C.疾病的概念、疾病发生发展的一般规律D.疾病的原因与条件E.疾病的经过与结局4病理生理学大量研究成果主要来自AA.动物实验研究B.推理判断C.临床实验研究D.流行病学调查E.临床观察病人5病理生

2、理学主要教学任务是讲授DA.疾病过程中的病理变化B.动物身上复制的人类疾病过程C.临床诊断治疗的理论基础D.疾病发生发展的一般规律与机制E.疾病的症状和体征及其机理解释6病理生理学的学科前身是EA.细胞病理学B.器官病理学C.医学生理学D.疾病病理学E.实验病理学7病理生理学的主要任务是CA.诊断疾病B.揭示疾病过程中的病理变化C.揭示疾病本质，为其防治提供理论依据D.在动物身上复制人类疾病过程E.探索疾病治疗的手段8病理生理学是EA.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科B.多种学科综合解释疾病规律的边缘学科C.解释临床症状体征的桥梁学科D.从形态角度解释

3、病理过程的学科E.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科9病理生理学作为一个独立的学科出现在EA.19世纪前叶B.19世纪中叶C.20世纪中叶D.20世纪前叶E.19世纪后叶10病理生理学是研究CA.正常人体形态结构的科学B.疾病的临床表现与治疗的科学C.疾病发生发展规律和机制的科学D.正常人体生命活动规律的科学E.患病机体形态结构改变的科学2病理学与病理生理学应激chap1:应激1应激时下列何种激素可降低BA.催乳素B.胰岛素C.胰高血糖素D.β-内啡肽E.ADH2应激时机体最突出的反应是AA.神经-内分泌反应B.急性期反应C.炎症反应D.免疫反应E.热休

4、克反应3各种不同应激原所引起的应激是BA.几乎相同的特异性全身性反应B.几乎相同的非特异性全身性反应C.决定于应激原的特异性反应D.完全相同的特异性全身性反应E.完全相同的非特异性全身性反应4心血管系统的应激反应常表现为EA.心率和心输出量皆无明显变化，但外周总阻力明显升高B.心率减慢、心输出量下降C.冠脉血流量下降、心肌缺血D.心率和心输出量皆无明显变化，但外周总阻力明显降低E.心率加快、心输出量增加5下列关于热休克蛋白的描述哪一项不正确？EA.属非分泌型蛋白质B.最初从经受热应激的果蝇唾液腺中发现C.大多数是结构蛋白D.广泛存在从原核到真核细胞的多种生

5、物体E.基本结构为C端的一个ATP酶结构域和N端的一个基质识别结构域6全身适应综合征是指CA.有害刺激使机体的自稳态破坏B.应激原作用后，机体出现的抵抗和适应反应C.劣性应激原作用后，出现一个动态的适应防御的连续过程D.应激原作用后，机体出现的快速动员期E.应激的负反馈，表现为全身适应性反应7应激时,下列哪一种内分泌腺的变化最为明显？EA.甲状旁腺B.性腺C.胰腺D.甲状腺E.肾上腺8在全身适应综合征的警觉期起主要作用的激素是CA.胰岛素B.b-内啡肽C.儿茶酚胺D.糖皮质激素E.CRH9应激时急性期蛋白不具有下列哪一种功能?DA.抗感染,抗损伤B.抑制蛋

6、白酶C.清除自由基D.抑制纤溶E.清除异物和坏死组织10临床上下列哪种蛋白的检测常用来作为炎症和疾病活动性的指标？DA.热休克蛋白B.白蛋白C.铜蓝蛋白D.C-反应蛋白E.结合珠蛋白11下列变化哪项为儿茶酚胺释放增多对机体有利的一面？CA.腹腔内脏血管扩张B.支气管收缩,口径变小C.血液重新分布D.心率减慢E.促进糖原合成12下列哪一种说法是错误的?DA.HPA轴兴奋过度或不足都可以CNS的功能障碍,出现抑郁,厌食,甚至自杀倾向B.HPA轴的适度兴奋有助于维持良好的认知学习能力和良好情绪C.蓝斑投射区NE水平升高，机体出现紧张,专注程度也升高D.昏迷病人对

7、应激原都会出现应激反应E.机体对大多数应激原的感受都包含有认知因素2病理学与病理生理学应激13慢性应激时GC的持续增加对机体产生的不利影响有EA.对甲状腺轴的抑制B.对性腺轴的抑制C.抑制免疫炎症反应D.生长发育迟缓E.以上都是14应激时,下列叙述哪一项是对的?DA.白蛋白增多B.补体水平降低C.C-反应蛋白减少D.糖皮质激素的分泌能抑制免疫功能E.儿茶酚胺的分泌能增强免疫功能15下列哪一种疾病不属于应激相关疾病？CA.溃疡性结肠炎B.支气管哮喘C.白化病D.原发性高血压E.动脉粥样硬化16应激时交感-肾上腺髓质系统兴奋所产生的防御性反应是CA.心率增快,

8、心肌收缩力增强B.血液重分布C.以上都是D.支气管扩张加强通气E.