数据库系统原理实验指导书

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1、北方民族大学BeifangEthnicUniversity《数据库系统原理》课程实验指导书北方民族大学教务处北方民族大学《数据库系统原理》课程实验指导书编著 张学琴校审 北方民族大学教务处二〇一〇年六月前言本实验课程是《数据库系统原理》课程的实践教学环节,通过本实验课程的学习,使学生利用E_R方法对数据库设计的关键步骤:概念结构设计进行建模;掌握交互式SQL语言的数据定义的CREATE、ALTER、DROP;数据查询的SELECT;数据操纵INSERT、UPDATE、DELETE等三大功能的语句的语法格式,并能够利用SQL语句实现相应的功能;掌握数据库的安全性控制自主存取控制

2、的GRANT和REVOKE语句实现用户授权和收回权限。掌握嵌入式数据库的编程实现对数据库的连接和操作,从而增强学生理论结合实际的能力和实践动手能力,为今后步入新世纪知识经济领域打下坚实基础。目录实验一信息世界E-R模型的建立5实验二SQL语言的数据定义8实验三SQL语言的数据查询10实验四SQL语言的数据更新和视图12实验五数据的安全性控制14实验六数据的完整性控制16实验七数据库编程17第一部分绪论一、本课程实验的作用与任务作用:通过本实验环节使学生学会利E-R图建模;利用SQL语句编写代码;初步学会数据库编程。任务:1.掌握信息世界E-R模型的建立;2.掌握SQL语言的数

3、据定义语句CREATE;3.掌握SQL语言的数据查询语句SELECT;4.掌握SQL语言的数据更新的INSERT、UPDATE、DELETE语句与视图的定义、查询和更新的操作语句;5.掌握数据的安全性控制;6.掌握数据的完整性控制;7.学会用嵌入式SQL或ODBC或JDBC访问数据库。二、本课程实验的基础知识E-R模型的设计;SQL语言的数据定义、数据查询、数据操纵和数据控制功能;嵌入式SQL编程。三、本课程实验教学项目及其教学要求序号实验项目名称学时教学目标、要求1E-R模型的建立2掌握E-R模型的设计2SQL的数据定义2掌握CREATE、ALTER、DROP语句3SQL的

4、数据查询2掌握SELECT语句4SQL的数据更新和视图2掌握INSERT、UPDATE、DELETE语句5数据的安全性控制2掌握GRANT和REVOKE语句6数据的完整性控制2掌握实体、参照和自定义完整性控制7数据库编程2学会嵌入式SQL编程第二部分  基本实验指导实验一信息世界E-R模型的建立一、实验目的1.初步熟悉E-R模型的概念;2.进一步理解E-R模型的两个要素:实体和联系;3.理解E-R模型实体型与实体型之间的三种联系类型:一对一、一对多和多对多;4.能够根据具体的应用环境的需求建立概念世界的E-R模型。二、实验原理利用E-R方法建模三、主要仪器及耗材PC机四、实验

5、内容与步骤掌握以下操作语句的一般格式:1976年P.P.S.Chen提出实体-联系法(Entity-Relationship)表示概念模型,简称为E-R图。该方法提供了表示实体型、属性和联系的方法。实体型:用矩形表示,矩形框内写明实体名。属性:用椭圆形表示,并用无向边将其与相应的实体连接起来。联系:用菱形表示,菱形框内写明联系名,并用无向边分别与有关实体连接起来,无向边旁标上联系的类型。内容:1.根据具体的应用环境的需求设计信息世界的概念模型,如下列示例:为银行设计一个数据库系统,通过所给的需求分析利用E-R图设计出概念模型。银行的主要需求如下:银行有多个分支机构。每个分支机

6、构位于某个城市,由唯一的名字标识,银行监控每个分支机构的资产。银行员工通过身份证号来标识。银行的管理机构存储每个员工的姓名、电话号码、工作部门、亲属姓名及其开始工作的日期。银行的客户也通过其身份证号来标识。银行存储每个客户的的姓名及其居住的城市和街道。客户可以通过存/取资金的业务同银行员工发生联系,该员工是此客户的银行帐户负责人。银行记录每次存取资金的数额、日期及余额。银行提供储蓄帐户。一个客户也可以有两个或两个以上的帐户。每个帐户被赋以唯一的帐户号。银行记录每个帐户的帐户余额以及每个帐户所有者访问该帐户的最近日期。另外,每个存储帐户有其利率。2.某医院病房的信息管理系统需要

7、如下信息:科室:名称,电话,职工人数病房:病房号,床位数医生:职工号,姓名,职称病人:病历号,姓名其中,一个科室有多个病房、多名医生,一个病房以及每个医生只属于一个科室,一个医生可负责多个病人,而一个病人的主管医生只有一个,每个病房可住多个病人。用E-R图画出该医院的概念模型3.一个图书借阅管理数据库要求提供下述信息;(1)对于书籍,要求随时能够查阅书籍的书名、书号、数量与存放位置;(2)对于借阅人,要求随时提供借书人单位、姓名、借书证号,借阅人在借书时借书日期和还书日期;(3)该数据库还要提供出版社的

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