2014年中考生物水中生活的动物复习试卷及答案

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1、375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！2013-2014学年度生物中考二轮复习专题卷--水中生活的动物学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列做法，不利于保护环境的是A．退耕还林B．使用无磷洗衣粉C．使用一次性筷子D．植树造林2．世界生活的主题是“环保、低碳、节能”。以下做法中与之相符的是①倡导步行，骑自行车上学②教科书循环使用③节日寄送纸质贺卡④使用一次性购物袋A．①②B．②③C．③④D．④①3．2012年2月，我市被授予“国家园林城市”称号。为迎接省运会，下列做

2、法欠妥的是（）A.加大蒙阴云蒙湖的生态保护建设力度B.在农民耕地上大肆开发高层住宅C.提高临沂人民公园、动植物园绿化率D.对沂河河道进行全面截污与清淤4．今年世界环境日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式。”下列与之不相符的是（）A.离开房间时关灯B.骑自行车代替电动车[来源:Z.xx.k.Com]C.使用环保购物袋D.经常使用一次性产品5．保定成为我国首批“低碳”试点城市，我们应该感到骄傲和自豪。同时更应该从我做起践行低碳生活。下列行为不属于低碳生活方式的是A．使用一次性木筷．既方便又卫生B．禁止焚烧秸秆．利用秸秆生产沼气C．利用风能和太阳能发电D．步行、骑自行车或乘公交车出行6．下列做法

3、利于保护生态环境的是()A．鼓励购买使用私人汽车B.将工业废水排人大海C.限制使用一次性塑料包鞋袋D.大量使用空调7．“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学意义在于()A.节省办公经费B.减少垃圾C.实现现代化D.保护森林8．下列各项属于低碳生活方式的是①骑自行车或者步行上学②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视，多户外运动()A.①③⑤B.②④⑤C.①②③⑤D.①②③9．人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是（）A．大力植树造林B

4、．在草原上大量捕杀狼，保护牛羊C．大量围湖造田D．大量捕杀麻雀，保护粮食10．下面的几种行为中，不属于保护环境行为的是（）A．植树造林B．退耕还林C．退耕还草D．使用一次性筷子11．鱼离开水后会很快死亡，原因是（）。A.体表干燥B.无法呼吸C.体内缺水D.停止摄食12．鲫鱼在水中游泳，它的运动器官是（）A.鳃B.鳔C.鳍D.侧线375教育资源网www.375edu.cn375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！13．鱼能在水中呼吸，它的呼吸器官是（）A.鳃B.鳞片C.心脏D.胃14．冬季，在我国北方常常利用冰孔进行捕鱼的原理是　　（　）A．冰孔处水温高　　　

5、　　　　B．冰孔处氧气多C．冰孔处食物丰富　　　　　　D．鱼类具趋光性15．鱼流出鳃的水与流入鳃相比，其溶解的气体成分的变化是　（　）A．二氧化碳增多，氧气减少　　　　　B．二氧化碳减少，氧气增多C．二氧化碳和氧气都减少　　　　　　D．二氧化碳和氧气都增多16．小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜（）A.鳞片是否完整　B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕　　D.体表是否湿润17．如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生下列哪个变化（）A．不能向前游动B．不能保持身体平衡C．不能保持前进的方向D．不能上浮下沉18．下列属于鱼类的是　　　　　　　　　（）A．甲

6、鱼　B．海蜇　C．鱿鱼　D．泥鳅19．冬天我国北方地区的人民常常利用冰孔进行捕鱼，原理是（　　）A.冰孔处水温高　B.冰孔处氧气多　C.冰孔处食物丰富D.鱼具有趋光性20．“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是（）A.鳞片B.鳃C.鳍D.肺二、判断题21．两栖动物属于陆生动物，它们的生殖过程能够摆脱水的束缚。22．两栖动物的成体可以在水中生活，也可以在陆地上生活，因此它们的生活范围比较大。23．直接观察鱼鳍的各种动作，能准确判断鳍的作用。（　　）24．珊瑚是一种腔肠动物。（）25．“四大家鱼”通常指青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼。（）26．（5分）判断题（对的打√，错的打×）（1）水中

7、生活的动物都用鳃呼吸的。（2）真菌的个体有的由单细胞构成的，有的由多细胞构成。（3）海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于鱼类（4）仅仅靠运动系统就能完成一个动作。（5）两栖动物是指幼体生活在水中，成体生活在陆地上。27．(5分)是非判断题:（对的画“√”，错的画“×”。）（1）水中生活的动物都是用鳃呼吸的,陆地生活的动物都是用肺呼吸的.()（2）陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神