2011届高考语文古代人物传记复习

2011届高考语文古代人物传记复习

ID:12370304

大小:122.00 KB

页数:94页

时间:2018-07-16

2011届高考语文古代人物传记复习_第1页
2011届高考语文古代人物传记复习_第2页
2011届高考语文古代人物传记复习_第3页
2011届高考语文古代人物传记复习_第4页
2011届高考语文古代人物传记复习_第5页
资源描述:

《2011届高考语文古代人物传记复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中

2、语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【

3、单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名

4、篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2

5、)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:

6、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以

7、、因、于、与、则、者、之。  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。  (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011届高考语文古代人物传记复习2011高中语一轮精品复习学案必修四第四单元古代人物传记【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。