《机械基础》最终教案

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时间:2018-07-16

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1、天津城市学院附属渤海职专机械基础——教案学校城市学院附属渤海职专课程名称机械基础授课班级电气、机电班任课教师:殷旺《机械设计基础》授课教案电气、机电班toEastfortheneijiang-KunminghighwaybridgeacrosstheRiver,mamingCreekBridge,pondbridge,bridge,rongzhoubridge,andSouthBridge.TherearetwobridgesacrosstheminjiangRiver:minjiangRiverBridgeonneikunhighwaybridge.

2、Inner-citytransportation:ShuNanroad,binjiangroad,NorthRoad,theminjiangRiver,theYangtzeRiverRoad,lingang课  题: 绪论 第1章 机械概述 一、教学目标及要求: 1、本课程的性质、内容、特点及学习方法2、掌握机器的概念、术语及组成3、掌握摩擦的概念、类型、磨损及磨损规律4、掌握力的概念、基本性质、物体的受力分析二、教学重点、难点: 1、机器的概念和术语2、力的概念、基本性质、物体的受力分析及计算三、教学方式:教师课堂讲解重点内容,教具演示、师生互动。课

3、型:课堂讲解配合多媒体四、教学过程简要说明;激发兴趣引入主题,综述本门课学习内容及要求,强调学习方法。1、课程的性质:机械专业的综合基础课2、课程内容:包括工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动与液压传动等方面的基础知识。适当补充机械识图知识。3、学习方法:教师重点讲解与学生自学相结合;理论和实践相结合;预习和复习相结合4、总教学目的及要求:1)了解和掌握工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动与液压传动等方面的基础知识。2)能看懂机械原理图和结构图3)初步具有使用、维护一般机械的能力4)初步具备分析一般机械的能力              

4、                             toEastfortheneijiang-KunminghighwaybridgeacrosstheRiver,mamingCreekBridge,pondbridge,bridge,rongzhoubridge,andSouthBridge.TherearetwobridgesacrosstheminjiangRiver:minjiangRiverBridgeonneikunhighwaybridge.Inner-citytransportation:ShuNanroad,binjiangro

5、ad,NorthRoad,theminjiangRiver,theYangtzeRiverRoad,lingang第一部分:入门基本理论知识概述机器的概念及组成(一)机器的概念1、机械:机器和机构的总称。2、机器:人工物体组合,各部分之间具有确定的相对运动,能够转换或传递能量、物料和信息的机械。3、机构:人工物体组合,各部分之间具有一定的相对运动的机械。构件:相互之间能作相互运动的机件。零件:机械的构成单元。零件与构件的区别:零件是制造单元,构件是运动单元,零件组成构件,构件是组成机构的各个相对运动的实体。机构与机器的区别:机器能完成有用的机械功或转换

6、机械能,机构只是完成传递运动、力或改变运动形式,同时机构是机器的主要组成部分。(二)机器的组成一台完整的机器,通常由四部分组成原动机部分(动力装置):作用是将其它形式的能量转换为机械能,以驱动机器各部分的运动。执行部分(工作机构):    机器中直接完成具体工作任务。传动部分(传动装置):将原动机的运动和动力传递给工作机构。操纵或控制部分:显示、反映、控制机器的运行和工作。(三)、金属材料的性能金属材料的性能一般分为工艺性能和使用性能。工艺性能:金属材料在各种加工条件下所表现出来的性能。使用性能:金属零件在使用条件下材料所表现出来的性能。使用性能包括物

7、理性能、化学性能和力学性能。金属材料的物理性能物理性能:指金属所固有的属性。它包括密度、熔点、导热性、热膨胀和磁性等。1、密度单位体积金属的质量(单位:㎏/m3)。根据密度,可分为轻金属(4.5g/㎝3)和重金属。2、熔点:金属从固态转变为液态时的温度称为熔点。单位:ºC。根据熔点,可分为低熔点金属(小于1000ºC),中熔点金属(1000~2000ºC)和高熔点金属(大于2000ºC)。3、导热性toEastfortheneijiang-KunminghighwaybridgeacrosstheRiver,mamingCreekBridge,pond

8、bridge,bridge,rongzhoubridge,andSouthBridge.The

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